Необходимо начать с общей характеристики романа 'Герой нашего времени' как произведения, предвосхитившего психологический роман. Важно обозначить место романа в русской литературе и его новаторство. Также нужно представить Печорина как тип 'героя времени', типичного представителя разочарованного поколения. Кратко упомянуть об особенностях композиции романа, предваряющих глубокое погружение в психологию главного героя. Необходимо сформулировать тезис о том, что роман раскрывает трагическую судьбу человека, страдающего от внутреннего разлада и неудовлетворенности жизнью.

В основной части необходимо проанализировать основные этапы жизни и поступки Печорина, представленные в различных главах романа. Рассмотреть его отношения с Бэлой, Максимом Максимычем, княжной Мери и Верой. Провести анализ его дневника, раскрывающего его внутренние мотивы и переживания. Подчеркнуть противоречивость натуры Печорина: его ум, силу воли, цинизм, эгоизм, склонность к рефлексии и страданиям. Проследить, как влияние общества и эпохи сформировали его характер, а также выявить причины его одиночества и трагизма.

В заключении необходимо обобщить результаты анализа, сделать вывод о смысле романа и о роли образа Печорина в русской литературе. Оценить, насколько актуальным остается образ 'героя времени' в современном мире. Можно высказать свое мнение о Печорине, оставаясь критичным и объективным. Подчеркнуть, что роман Лермонтова - это глубокое и сложное произведение, заставляющее задуматься о вечных вопросах человеческого бытия: о смысле жизни, о любви, о свободе и ответственности.