Начать следует с общего представления о «Слове о полку Игореве», его месте в истории древнерусской литературы и значении для русской культуры. Необходимо обозначить жанровую специфику произведения – героический эпос, лирико-эпическую поэму, историческую повесть, обозначить авторскую позицию, являющуюся предметом дискуссий. Кратко охарактеризовать предпосылки создания произведения, опираясь на исторический контекст – княжеские усобицы и набеги половцев. Важно сформулировать основную проблему, которую будет рассматривать сочинение.

В основной части необходимо проанализировать ключевые эпизоды «Слова о полку Игореве», раскрывающие его идейное и художественное содержание. Следует обратить внимание на образы главных героев – Игоря, Святослава, Ярославны – и их взаимоотношения. Важно рассмотреть систему художественных средств, используемых автором, – метафоры, эпитеты, сравнения, символы, гиперболы – и их роль в создании эмоционального воздействия, а также оценить историческую достоверность произведения и его художественный вымысел, отражение авторского замысла, связь с фольклором и устным народным творчеством.

В заключении необходимо подвести итоги анализа «Слова о полку Игореве», сформулировать основные выводы о его значении для древнерусской литературы и культуры. Обобщить сказанное об идейном содержании, художественных особенностях и историческом контексте произведения. Определить, в чём заключается актуальность «Слова о полку Игореве» для современного читателя и почему оно по праву считается одним из величайших памятников древнерусской словесности. Можно дать личную оценку прочитанному.