Во вступлении необходимо обозначить актуальность проблемы «маленького человека» в русской литературе, указать на её исторические корни и социальные предпосылки. Важно определить понятие «маленький человек» и обозначить основные аспекты его положения в обществе – социальную незащищенность, униженность, бесправие. Можно затронуть вопрос о том, почему эта тема оказалась столь востребованной в творчестве русских писателей. Следует сформулировать тезис, определяющий основную идею сочинения.

В основной части необходимо рассмотреть конкретные примеры образов «маленьких людей» в русской литературе (например, Акакий Акакиевич Башмачкин у Гоголя, Мармеладов у Достоевского, Макар Девушкин у Дostoевского). Необходимо проанализировать их социальное положение, внутренний мир, взаимоотношения с окружающими. Следует показать, как эти герои реагируют на несправедливость и социальное неравенство, какие моральные ценности для них важны. Важно рассмотреть, как авторы раскрывают тему человеческого достоинства и гуманизма через образы «маленьких людей».

В заключении необходимо подвести итоги анализа, сформулировать общие выводы о значении темы «маленького человека» в русской литературе. Важно подчеркнуть, почему эта тема остается актуальной и в современное время. Можно размышлять о том, как проблема социального неравенства и защиты человеческого достоинства решается в современном обществе. Следует заключить с обобщающим утверждением, отражающим основную идею сочинения.