В данном разделе необходимо обозначить общее состояние русского искусства в XVI-XVII веках, период, когда происходит становление и расцвет самобытной русской школы живописи. Важно отметить переход от византийских традиций к более реалистичным и индивидуальным образам. Упомянуть, что живопись этого времени в основном носила религиозный характер, но также начинает развиваться портретное искусство. Кратко представить трех художников, о которых пойдет речь в основной части, подчеркнув их значимость для русской культуры. Необходимо подготовить читателя к рассмотрению индивидуальных особенностей их творчества и влиянию на развитие русской художественной школы.

В основной части необходимо последовательно раскрыть творчество каждого из трех художников. Например, можно рассмотреть Дионисия, отмечая его влияние на московскую иконопись, тонкость колорита и утонченность линий. Проанализировать работы Андрея Рублева, подчеркнув его философскую глубину и идеализированные образы. Рассмотреть творчество Симона Ушакова, с акцентом на его новаторский подход к портретному жанру и реалистичность в изображении лиц. Для каждого художника необходимо привести примеры наиболее известных работ и детально их описать, обращая внимание на используемые художественные приемы, тематику и стиль. Сравнить особенности творчества каждого мастера, выявить их общие тенденции и различия.

В заключении необходимо подвести итоги рассмотрения творчества трех живописцев, обобщить их вклад в развитие русского искусства XVI-XVII веков. Подчеркнуть значение их работ для формирования национальной художественной школы. Оценить влияние их стиля на последующие поколения художников. Можно также отметить, что их творчество является важной частью культурного наследия России и продолжает вдохновлять современных мастеров. Кратко сформулировать основные выводы, сделанные в ходе сочинения, и выразить личное отношение к творчеству этих выдающихся художников.