В этой части необходимо представиь автора и его комедию "Кто смеётся последним", указав на её сатирическую направленность и проблематику. Важно отметить, что произведение является ярким образцом русской комедии XVIII века. Кратко сформулируйте тезис о значимости образов Горлохвацкого и Зёлкина для понимания авторской позиции и раскрытия сатирического пафоса комедии. Определите актуальность исследования сатирических образов в контексте современной литературы.

В основной части необходимо провести детальный анализ образов Горлохвацкого и Зёлкина. Рассмотрите социальные и нравственные характеристики каждого персонажа, раскрывая их пороки и недостатки через сатирические приемы (иронию, гротеск, гиперболу). Проанализируйте речь, поведение и взаимоотношения героев. Сопоставьте образы Горлохвацкого и Зёлкина, выявив общие черты и различия. Подчеркните роль этих образов в создании общей сатирической картины комедии. Приведите конкретные примеры из текста произведения для подтверждения ваших наблюдений. Рассмотрите, как через эти образы Невежин критикует крепостничество и нравы помещичьего общества.

В заключении необходимо обобщить результаты анализа сатирических образов Горлохвацкого и Зёлкина. Сделайте вывод о том, как эти образы способствуют раскрытию авторской идеи комедии. Подчеркните актуальность сатирического изображения пороков общества в творчестве Невежина. Проследите связь между сатирическими образами Горлохвацкого и Зёлкина и традициями русской сатирической литературы (в частности, с произведениями Фонвизина). Оцените вклад комедии "Кто смеётся последним" в развитие русской комедийной традиции.