В этой части необходимо представить общую характеристику комедии «Ревизор» и ее автора, Николая Васильевича Гоголя. Указать актуальность проблематики, затронутой в произведении – коррупция, чиновничество, социальная несправедливость. Кратко обозначить роль сцены взяток в развитии сюжета и раскрытии характеров персонажей. Необходимо сформулировать тезис, определяющий основную мысль сочинения.

Проанализировать саму сцену взяток (действие II, явление VI). Необходимо детально рассмотреть поведение чиновников, их диалоги, жесты и мимику. Обратить внимание на то, как каждый персонаж предлагает взятку Хлестакову – по-разному, в зависимости от своего положения и характера. Проанализировать речь чиновников, выявить сатирические приемы, используемые Гоголем для создания комического эффекта (гипербола, гротеск, ирония). Рассмотреть реакцию Хлестакова на взятки и как он использует ситуацию в своих целях. Важно проанализировать символику сцены взяток, ее связь с общей идеей комедии.

Подвести итоги анализа сцены взяток. Сформулировать общие выводы о значении этой сцены для понимания комедии «Ревизор». Определить, какие проблемы поднимает Гоголь в данной сцене и насколько они актуальны сегодня. Оценить мастерство Гоголя как сатирика и его вклад в русскую литературу. Можно выразить свое личное отношение к произведению и его проблематике.