Необходимо начать с общей характеристики романа 'Дубровский', его места в творчестве Пушкина и актуальности поднятых в нем проблем. Обозначить тему противостояния личности и общества, справедливости и произвола. Кратко представить Владимира Дубровского и Трофима Троекурова как ключевых фигур, предопределяющих развитие событий. Подчеркнуть, что их конфликт – это не просто личная вражда, но и отражение социальных противоречий эпохи. Необходимо обозначить цель сочинения – сопоставительный анализ образов персонажей.

В данной части необходимо детально рассмотреть образы Дубровского и Троекурова. Проанализировать их социальное происхождение, воспитание, жизненные ценности. Дубровский – представитель обедневшего дворянства, гордый, благородный, но вынужденный обстоятельствами встать на путь мести. Троекуров – богатый и влиятельный помещик, самодур, привыкший к безнаказанности и вседозволенности. Важно выявить мотивы их поступков: для Дубровского – защита чести семьи и восстановление справедливости, для Троекурова – удовлетворение собственного эгоизма и стремление к власти. Необходимо проанализировать их взаимоотношения с другими персонажами, поведение в критических ситуациях, проявление сильных и слабых сторон.

В заключении необходимо подвести итоги сопоставления образов Дубровского и Троекурова. Сделать вывод о причинах их конфликта и его трагических последствиях. Раскрыть авторскую позицию по отношению к героям и проблеме, поднятой в романе. Подчеркнуть, что Пушкин не ставит перед собой задачу однозначно осудить или оправдать кого-либо из персонажей, а лишь показывает сложность и противоречивость человеческой натуры. Оценить значимость романа 'Дубровский' для русской литературы и культуры. Подвести итог о значении романа 'Дубровский' в контексте пушкинского наследия, его влияние на последующую русскую литературу и современное восприятие.