В этой части необходимо представить комедию А.С. Грибоедова «Горе от ума» как произведение, затрагивающее вечные проблемы. Обозначить фигуру Чацкого как воплощение передовых идей и критического мышления. Сформулировать тезис о существовании явления, которое можно обозначить как 'современный Чацкий', и обозначить цель сочинения – выяснить, в чем проявляется эта преемственность или отличие. Важно упомянуть исторический контекст создания пьесы и ее влияние на русскую литературу.

В данной части следует рассмотреть основные черты характера и мировоззрения Чацкого – его честность, прямоту, критическое отношение к обществу, конфликт с 'фамусовским обществом'. Сопоставить эти черты с характеристиками людей, активно высказывающих свою позицию в современных условиях (блогеры, журналисты, активисты, ученые). Проанализировать, как современное общество реагирует на критику и неприятие общепринятых норм, и сопоставить это с реакцией московского общества на Чацкого. Рассмотреть примеры современных 'Чацких', упомянуть, какие вызовы стоят перед ними. Стоит упомянуть о роли социальных сетей как площадки для выражения своего мнения.

В заключительной части необходимо подвести итоги анализа. Сделать вывод о том, насколько актуален образ Чацкого в современном обществе, и что делает его вечным. Обосновать, можно ли говорить о существовании 'современных Чацких', и чем они отличаются от героя грибоедовской комедии. Сформулировать общую мысль о важности критического мышления, честности и принципиальности в любой исторический период. Не забудьте о значимости произведения Грибоедова для современного читателя и его влияния на понимание социальных проблем.