Вступительная часть должна определить актуальность сравнения Печорина и Базарова как представителей разных поколений и мировоззренческих направлений. Необходимо подчеркнуть место этих образов в русской литературе, их общие корни в проблематике «лишнего человека», но и разницу, обусловленную историческим контекстом. Необходимо обозначить основные точки сопоставления (отношение к обществу, к любви, к деятельности, причины трагизма).

В основной части необходимо детально рассмотреть образы Печорина («Герой нашего времени») и Базарова («Отцы и дети»). Охарактеризовать их социальные корни, образование, мировоззрение (романтизм Печорина vs. нигилизм Базарова). Проанализировать их отношение к любви (бесстрастность Печорина vs. болезненная страсть Базарова к Одинцовой). Важно обратить внимание на их деятельность (бездействие и разочарование Печорина vs. стремление Базарова к практической пользе). Сравнить причины их одиночества и трагической судьбы, используя цитаты из произведений.

В заключении необходимо подвести итог проведенному сравнению, обобщить выявленные общие черты и различия между Печориным и Базаровым. Сформулировать, как образ "лишнего человека" эволюционирует от романтического разочарования Печорина к нигилистическому отрицанию Базарова. Оценить, в чем заключается современная актуальность образов и какие вопросы, поднятые в романах, остаются важными и сегодня. Подчеркнуть вклад Лермонтова и Тургенева в развитие русской литературы.