Необходимо ввести читателя в тему сочинения, указав авторов и названия произведений, жанровую принадлежность. Важно обозначить актуальность обращения к произведениям современной детской литературы, в частности, к творчеству Басовой и Михеевой. Сформулировать тезис, предвосхищающий основные направления сравнения. Можно указать, что обе повести говорят о важности взросления, поиска своего места в мире и взаимоотношениях с окружающими, но делают это разными художественными средствами и акцентируют внимание на различных аспектах.

Основная часть должна быть разделена на несколько абзацев, посвященных различным аспектам сравнения. Можно сравнить проблематику произведений: конфликты, мотивацию героев, поднимаемые моральные вопросы. Важно проанализировать художественные особенности: композицию, язык, использование символики, роль пейзажа, методы создания образов. Сравнить образы главных героев: их характеры, поступки, внутренние переживания. Обратите внимание на особенности авторского стиля и повествования. Обязательно подкрепляйте свои утверждения цитатами из текстов.

В заключении необходимо обобщить результаты проведенного анализа. Подчеркнуть общие черты и различия, выявленные в процессе сравнения. Сделать вывод о том, какое значение имеют произведения Басовой и Михеевой для современного читателя. Оценить вклад авторов в развитие детской литературы. Можно выразить свое личное мнение о прочитанных произведениях и впечатлениях от них. Важно сформулировать главный вывод сочинения.