Вступительная часть должна обозначить актуальность темы дуэли в русской литературе, представить романы "Капитанская дочка" и "Отцы и дети" как ключевые произведения, где эта тема занимает важное место. Необходимо определить цели и задачи сравнительного анализа, подчеркнуть важность понимания дуэли как социального и психологического явления эпохи. Кратко сформулировать тезис о различиях в мотивах и последствиях дуэлей в рассматриваемых произведениях.

Основная часть представляет собой детальное сопоставление дуэльных сцен в "Капитанской дочке" (дуэль Гринева и Швабрина) и "Отцах и дети" (дуэль Базарова и Лаврецкого). Следует рассмотреть причины возникновения дуэлей, поведение героев до, во время и после дуэли, их внутренние мотивы и переживания. Важно проанализировать роль секундантов, правила дуэли и социальный контекст, в котором происходят поединки. Необходимо обратить внимание на то, что дуэль для Гринева – защита чести и достоинства, а для Базарова – следствие столкновения идеологий и личной неприязни. Следует выявить художественные особенности изображения дуэлей в каждом романе и их влияние на общее впечатление от произведения. Сравнить отношения героев к данному поступку.

В заключительной части необходимо обобщить результаты сравнительного анализа, подчеркнуть основные различия и сходства в изображении дуэлей у Пушкина и Тургенева. Важно сформулировать вывод о том, как дуэльные сцены способствуют раскрытию центральных идей каждого из романов и отражают особенности эпохи. Показать, как меняется отношение к дуэли как к социальному институту в разное время. Оценить авторскую позицию в отношении дуэли и ее героизации или осуждения. Остановить внимание на значимости темы чести, долга, личной ответственности в рассмотренных произведениях.