Вступительная часть должна содержать общую характеристику творчества Ф.И. Тютчева и А.А. Фета, подчеркнув их вклад в развитие русской лирики. Необходимо обозначить проблему невыразимости, являющуюся ключевой для обоих стихотворений. Кратко представить каждое стихотворение, указав основные темы и мотивы. Важно создать общее представление о контексте создания произведений, например, влияние философских идей того времени.

В основной части необходимо провести детальное сопоставление стихотворений «Silentium!» и «Как беден наш язык…». Следует рассмотреть особенности лирического героя в каждом произведении, его отношение к миру и к самому себе. Важно проанализировать изобразительно-выразительные средства, используемые поэтами (метафоры, эпитеты, сравнения), и показать, как они помогают передать ощущение невыразимости. Сравнить мотивы молчания, одиночества, непостижимости мира, раскрываемые в обоих стихотворениях. Акцентировать внимание на различиях в поэтической манере Тютчева и Фета.

В заключении необходимо подвести итоги сравнительного анализа, обобщив основные общие черты и различия, выявленные в стихотворениях «Silentium!» и «Как беден наш язык…». Важно подчеркнуть, как оба поэта, каждый по-своему, отражают трагическое осознание ограниченности человеческого языка в стремлении выразить высшие истины. Сделать вывод о значимости этих стихотворений для понимания русской поэзии и философии.