Начать можно с постановки вопроса о том, что вообще значит быть человеком. Можно обратиться к истории философии, рассмотреть различные точки зрения на эту проблему – от биологической, определяющей человека как вид Homo sapiens, до духовной, акцентирующей внимание на разуме, сознании и морали. Важно обозначить, что определение человека – сложная и многогранная задача, требующая анализа различных аспектов его существования. Можно привести пару ярких примеров из литературы или истории, иллюстрирующих сложность определения человеческой сущности. Произведения Достоевского, Толстого, Шопенгауэра будут очень уместны.

Здесь необходимо раскрыть основные аспекты, делающие нас людьми. Это может быть эмпатия и сострадание, способность к самопожертвованию, творчество и стремление к познанию, моральные принципы и осознание ответственности за свои действия. Можно рассмотреть, как эти качества проявляются в различных сферах жизни – в межличностных отношениях, в науке, в искусстве, в политике. Важно показать, что эти качества не являются врожденными, а формируются под влиянием культуры, воспитания и личного опыта. Нельзя забывать и о темной стороне человеческой природы – жестокости, эгоизме, агрессии, и попытаться понять, как они соотносятся с нашей сущностью. Примеры желательно приводить из разных сфер жизни, как позитивные, так и негативные.

В заключении стоит обобщить сказанное и сформулировать основной вывод. Подчеркнуть, что человеческая природа – это не нечто статичное и заданное раз и навсегда, а динамичный процесс постоянного самосовершенствования и нравственного выбора. Важно отметить, что именно осознание своей ответственности за свои действия и стремление к добру и справедливости делает нас по-настоящему людьми. Можно завершить сочинение риторическим вопросом или призывом к размышлению над темой гуманизма и моральных ценностей. Стоит подчеркнуть, что вопрос о том, что нас делает людьми, остается открытым для дальнейших исследований и дискуссий.