Начать следует с общих размышлений о понятии победы и ее значении для человека. Затронуть тему ценности внутренней гармонии и моральных ориентиров, и почему победа, достигнутая вопреки этим принципам, может оказаться пирровой. Можно упомянуть о распространенности темы разочарования в романтической литературе XIX века, подготовить читателя к рассмотрению конкретного примера – личности Печорина. Связать общие рассуждения с вопросом, поставленным в теме сочинения.

Проанализировать ключевые эпизоды романа, демонстрирующие "победы" Печорина над другими персонажами (например, дуэль с Грушницким, завоевание Бэлы, игры с княжной Мери и Верой). Показать, что эти "победы" не приносят герою радости, а лишь усиливают его внутреннюю опустошенность и чувство бессмысленности существования. Раскрыть мотивы его действий – скуку, стремление к власти, желание испытывать новые ощущения. Подчеркнуть его цинизм и отсутствие эмпатии. Важно показать, что Печорин сам является жертвой своей личности.

Обобщить сказанное, придя к выводу о том, что трагизм Печорина заключается в его неспособности найти истинный смысл жизни. Подчеркнуть, что его 'победы' – это лишь проявление его внутренней слабости и отчаяния. Сделать вывод об актуальности проблемы разочарования и поисков смысла жизни в современном мире. Можно задать риторический вопрос о том, что делает победу по-настоящему ценной и приносящей удовлетворение.