Вступительная часть должна содержать информацию об авторе романа и его значении для русской литературы. Необходимо обозначить исторический контекст, в котором развиваются события «Тихого Дона» – период революции и Гражданской войны. Важно представить казачество как особый сословие с его традициями, укладом жизни и специфическим мировоззрением. Кратко обозначить проблему взаимоотношений казачества и новой власти как центральную для понимания романа и ключевую для дальнейшего анализа.

В основной части необходимо рассмотреть различные аспекты взаимоотношений казачества и новой власти, опираясь на примеры из романа. Важно проанализировать причины раскола в казачьем обществе: одни поддержали большевиков, другие – белое движение, а третьи пытались сохранить нейтралитет. Рассмотреть образы казачьих лидеров, их взгляды и мотивации, например, отношение к власти Григория Мелехова. Необходимо показать, как революционные события повлияли на традиционный уклад жизни казаков, их моральные ценности и мировоззрение. Объяснить, почему казачество не смогло адаптироваться к новым условиям и потеряло свои позиции. Проанализировать политику советской власти по отношению к казачеству – продразвёрстку, раскулачивание и другие меры.

В заключении необходимо подвести итоги исследования и сформулировать основные выводы о судьбе казачества в период становления новой власти. Важно показать, что роман «Тихий Дон» является не только исторической эпопеей, но и глубоким философским размышлением о трагической судьбе человека в эпоху социальных потрясений. Необходимо отметить, что Шолохов не дает однозначной оценки событиям и персонажам, предоставляя читателю возможность самому прийти к определенным выводам. Подчеркнуть актуальность романа для понимания истории России и ее современного состояния.