Необходимо определить хронологические рамки периода и его значение для культурной истории. Охарактеризовать социально-политический контекст начала XX века (Первая мировая война, революции, индустриализация) и его влияние на культурные процессы. Кратко обозначить основные культурные течения и направления, которые возникли или получили развитие в этот период (модернизм, авангард, символизм и т.д.). Важно подчеркнуть общую атмосферу кризиса и поиска новых форм и смыслов в искусстве и литературе.

Рассмотреть основные направления и школы в различных видах искусства: литературе (символизм, акмеизм, футуризм), живописи (импрессионизм, экспрессионизм, кубизм, абстракционизм), музыке (импрессионизм, атональность, сериализм), театре (Станиславский, Вахтангов, Мейерхольд). Проанализировать творчество наиболее значимых представителей культуры этого периода (Блок, Ахматова, Малевич, Шагал, Стравинский и т.д.). Описать изменения в культуре повседневной жизни, появление новых форм досуга (кино, радио), развитие массовой культуры. Исследовать влияние политических и социальных факторов на развитие культуры.

Подвести итоги рассмотренного периода, обобщить основные тенденции и достижения культуры 1900-1930 годов. Оценить значение этого периода для последующего развития культуры. Сделать вывод о том, какое наследие оставила после себя культура начала XX века и как она повлияла на современное искусство и общество. Подчеркнуть продолжающуюся актуальность проблем и вопросов, поднятых в культуре этого периода.