Начать необходимо с краткой характеристики эпохи, в которой жил и творил Поленов - вторая половина XIX века, период расцвета реализма и поиска новых художественных форм. Важно упомянуть о его происхождении из дворянской семьи, что предопределило его образование и первые шаги в искусстве. Добавить несколько слов о значимости Поленова в истории русского пейзажа и бытового жанра, подчеркнуть его влияние на последующие поколения художников. Охарактеризовать общую атмосферу творческой среды того времени и первое знакомство Поленова с живописью.

Описать основные этапы жизни художника: обучение в Санкт-Петербургской Академии художеств, увлечение передвижничеством и участие в выставках. Подробно рассказать о важнейших работах Поленова, таких как “Московский дворик”, “Бабушкин сад”, “Христос и грешница”. Проанализировать особенности его стиля: мягкость колорита, лирическое настроение, внимание к деталям, изображение русской природы и повседневной жизни. Важно указать, как он стремился передать свет и воздух в своих работах, что было для него крайне важно. Не забыть упомянуть о его педагогической деятельности.

Обобщить значение творчества Василия Поленова для русской живописи. Подчеркнуть его вклад в создание национального художественного стиля и изображение русской жизни. Оценить его влияние на современников и последующие поколения художников. Сделать вывод о том, что Поленов был не только талантливым художником, но и выдающимся педагогом, внесшим большой вклад в развитие художественного образования. Выразить личное отношение к творчеству художника и его работам.