Необходимо начать с общих слов о комедии «Ревизор» и ее значении в русской литературе. Кратко рассказать об авторе, времени написания и основных проблемах, поднятых в произведении. Затем представите Хлестакова как ключевого персонажа, задав вопрос о его роли и значении в комедии. Намекните на противоречивость образа и его сложность для однозначной оценки, обозначьте цель написания сочинения.

В этом разделе необходимо подробно разобрать образ Хлестакова. Рассмотрите его социальное происхождение, привычки, манеру поведения и речь. Проанализируйте, как Хлестаков использует ложь и фантазии, и каковы мотивы его поведения. Объясните, почему чиновники принимают его за ревизора, играя важную роль в его самообмане и раскрытии пороков общества. Раскройте, как Хлестаков взаимодействует с другими персонажами комедии, раскрывая их характеры. Опишите сцены, наиболее ярко демонстрирующие ключевые черты героя (например, сцена с Ольгой, с Ляпкину-Тяпкину, предложение руки и сердца).

В заключении подведите итог анализу образа Хлестакова. Вернитесь к вопросу, поставленному во вступлении, и дайте окончательный ответ о роли и значении героя в комедии. Подчеркните, что Хлестаков – не просто пустой человек, а отражение пороков общества и критика чиновничества. Обобщите авторскую позицию по отношению к герою и комедии в целом. Сделайте вывод о том, почему образ Хлестакова остается актуальным и сегодня.