Вступительная часть должна содержать общую характеристику культурной жизни в Советском Союзе в период Великой Отечественной войны. Необходимо указать на роль искусства в мобилизации населения, подъеме патриотического духа и сохранении веры в победу. Кратко обозначить значение хореографии как важной составляющей культурного процесса того времени. Подчеркнуть сложность и неоднозначность положения хореографических коллективов и отдельных деятелей искусства в условиях военного времени. Обозначить примерные хронологические рамки и основные направления исследования.

Основная часть должна быть структурирована по тематическим блокам. Необходимо рассмотреть как творчество хореографов и танцоров реагировало на события войны: создание тематических постановок (патриотические балеты, танцы, отражающие военные действия, героизм советских людей), трансформация классического репертуара с учетом военной обстановки. Описать судьбы известных хореографических коллективов (Большой театр, Ленинградский театр оперы и балета им. С.М. Кирова), их эвакуацию и работу в тылу. Осветить вклад хореографии в поддержку трудового фронта и развлечение солдат. Важно упомянуть роль самодеятельного танца в военных госпиталях и на передовой. Анализ влияния идеологических задач на развитие хореографии в wartime период.

В заключении необходимо подвести итоги исследования, обобщить полученные результаты и сделать выводы о значении хореографического искусства для советского народа в годы Великой Отечественной войны. Подчеркнуть роль танца в сохранении культурной идентичности и формировании национальной памяти. Оценить вклад хореографов и танцоров в победу над фашизмом. Указать на то, как опыт военного времени повлиял на дальнейшее развитие хореографического искусства в послевоенный период. Обозначить перспективы дальнейшего изучения данной темы.