Начать следует с общей характеристики пьесы «Гроза» как одного из значимых произведений русской драматургии. Указать на актуальность вопроса о жанровой принадлежности, подчеркнуть сложность и многогранность произведения, которая и вызывает споры. Кратко обозначить различия между трагедией и драмой, затронув темы рока, неизбежности в трагедии и социального конфликта, повседневности в драме. Определить проблему сочинения: почему определение «драма» кажется более подходящим для «Грозы».

В основной части необходимо подробно рассмотреть признаки трагедии, которые отсутствуют в «Грозе». Например, отсутствие героического пафоса, столкновения с неотвратимой судьбой, предопределённости. Затем проанализировать черты драмы в пьесе: конфликт между личностью и обществом, внимание к проблемам нравственности, психологии персонажей, типичные характеры в типичных обстоятельствах. Привести примеры из текста, иллюстрирующие социальную обусловленность трагедии Катерины, ее невозможность найти выход в сложившихся условиях. Рассмотреть тему «тёмного царства» как главной силы, подавляющей личность. Обратить внимание на открытый финал пьесы, отсутствие катарсиса, характерного для трагедии.

В заключении необходимо подвести итог рассуждений, однозначно ответив на вопрос о жанровой принадлежности пьесы «Гроза». Повторить основные аргументы, подтверждающие, что «Гроза» – это драма, а не трагедия. Подчеркнуть, что Островский создал новаторское произведение, сочетающее в себе элементы различных жанров, но именно драматический конфликт между личностью и обществом является его определяющей чертой. Сделать вывод о социальной значимости пьесы и ее влиянии на русскую литературу.