В этой части необходимо обозначить актуальность темы, выделить жаргон как важный пласт лексики, не признаваемый официальной нормой, но активно используемый в различных социальных группах. Важно определить понятие 'жаргон', его отличие от других видов ненормативной лексики (например, сленга, арго). Можно упомянуть исторический аспект, указав, что жаргоны возникали всегда и являлись отражением социальных процессов. Необходимо сформулировать цель работы – анализ особенностей и функций жаргонной лексики.

В основной части следует рассмотреть причины возникновения и распространения жаргонной лексики, выделить основные социальные группы, использующие жаргон (студенты, подростки, профессионалы). Необходимо привести примеры жаргонизмов из разных сфер жизни. Важно проанализировать функции жаргона: экспрессивную, идентификационную (служащую для обозначения “своих”), секретную. Следует обсудить, как жаргон влияет на литературный язык, какие механизмы лексического заимствования происходят. Можно упомянуть влияние интернет-среды на формирование и распространение новых жаргонизмов.

В заключении необходимо обобщить результаты исследования, сделать вывод о роли жаргонной лексики в русском языке. Важно подчеркнуть, что жаргон является живым и динамичным феноменом, отражающим изменения в обществе. Следует отметить неоднозначное отношение к жаргону: с одной стороны, он обогащает язык, делает его более выразительным, с другой – может быть причиной непонимания и затруднять коммуникацию. Можно высказать предположение о дальнейших тенденциях развития жаргонной лексики.