В данной части необходимо создать образ зимы, её красоты и суровости. Рассказать, как меняется жизнь животных и птиц с наступлением холодов. Можно упомянуть первые признаки зимы (снег, мороз) и необычные явления, связанные с зимней жизнью природы. Затронуть тему адаптации животных к низким температурам и сокращению светового дня. Начать можно с личных впечатлений о зиме и наблюдений за природой.

В этой части нужно подробно описать, как отдельные виды животных и птиц переживают зиму. Рассмотреть различные стратегии выживания: впадение в спячку (медведь, еж), кочевки (заяц-беляк, некоторые птицы), изменение окраски (белка, заяц), запасание пищи (белка, хомяк). Описать, как птицы ищут пищу зимой, какие изменения происходят в их рационе. Рассказать о помощи, которую люди могут оказывать животным и птицам в зимний период (кормление, создание безопасных условий).

В заключительной части нужно подвести итоги, обобщить наблюдения за жизнью животных и птиц зимой. Отметить важность сохранения природы и бережного отношения к животным, особенно в трудные зимние месяцы. Подчеркнуть, что зима – это не только время холода и трудностей, но и время особой красоты и торжественности. Выразить надежду на то, что приход весны принесет облегчение и новую жизнь всем обитателям природы.