Учитель математики греческого происхождения, известный своим своеобразным методом воспитания — 'оружием смеха'. Он делает провинившихся учеников смешными перед всем классом.
Главный герой, от лица которого ведётся повествование. Ученик, который боится быть вызванным к доске, но в итоге избегает этого благодаря приходу медсестры.
Ученик, который постоянно опаздывал на первый урок, но учитель никогда не наказывал его своим фирменным методом.
Ученик, которого Харлампий Диогенович высмеял за попытку списать во время контрольной работы.
Тихий и болезненный ученик, который не смог решить задачу у доски, но избежал высмеивания из-за своей робости.
Присутствует на уроке во время контрольной работы, создавая дополнительное напряжение в классе.
Неожиданно появляется в классе, чтобы сделать прививки от тифа, тем самым 'спасая' рассказчика от вызова к доске. Это событие рассказчик иронично называет 'трин...
Задали работу по этому герою?
Сочинение, эссе или доклад о характере, поступках и роли героя в произведении.
