"Английский язык. 10-11 класс", Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш.
Косвенные вопросы помогают узнать нужную информацию вежливо: вместо прямого Where is the station? можно спросить Could you tell me where the station is? Главное — после вводной фразы сохранить порядок слов утвердительного предложения. Если прямой вопрос не содержит вопросительного слова, его вводят с помощью if или whether. Важно также различать вопрос о факте и просьбу что-либо сделать: у них разные модели и пунктуация.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Прямой вопрос — вопрос с обычным вопросительным порядком слов, который непосредственно запрашивает информацию. Например, Where is the station? Вспомогательный глагол или глагол be может стоять перед подлежащим. Такой вопрос служит исходной формой, которую можно преобразовать в более вежливую.
Косвенный вопрос — вопрос, встроенный в более вежливую конструкцию и имеющий порядок слов утвердительного предложения. Например: Could you tell me where the station is? Внутренняя часть здесь — where the station is. Эта форма нужна, чтобы спросить о том же факте мягче, не меняя сам смысл запроса.
Вежливая просьба — обращение с просьбой о действии, смягчённое словами could, would или please. Например: Could you open the window, please? Здесь говорящий просит открыть окно, а не сообщает, где оно находится или что-то о нём спрашивает. Различение помогает выбрать правильную грамматическую модель.
Вводная фраза — начало косвенного вопроса, например Could you tell me…? или Do you know…? После неё присоединяется часть, содержащая нужный вопрос. Такая фраза делает обращение менее резким и показывает собеседнику, что его просят сообщить информацию.
Чтобы сделать прямой вопрос вежливее, перед ним добавляют вводную фразу: Could you tell me…? или Do you know…? В итоге говорящий как будто сначала спрашивает, может ли собеседник помочь, а затем уточняет, какая информация нужна. Внутреннюю часть нельзя оформлять как отдельный прямой вопрос, потому что теперь она зависит от вводной фразы. Поэтому Where is the station? превращается в Could you tell me where the station is?
В косвенной части используют порядок слов утвердительного предложения: сначала подлежащее, затем сказуемое. Причина в том, что обратный порядок слов характерен для самостоятельного английского вопроса, а внутри более крупного предложения вопросительная часть становится зависимой. Вспомогательные do, does или did обычно исчезают: в Does he live nearby? слово does помогает построить прямой вопрос, но в Do you know where he lives? достаточно формы lives. При этом время и лицо остаются выражены в глаголе.
Если в прямом вопросе есть what, where, when, why или how, это вопросительное слово сохраняется в косвенном. Меняется не его значение, а порядок слов после него: What time does the train leave? — Could you tell me what time the train leaves? Внутренняя часть теперь строится как утверждение, поэтому does убирают. Сначала найди вопросительное слово, затем поставь подлежащее перед сказуемым.
Общий вопрос не содержит вопросительного слова и предполагает ответ yes или no: Is the library open? В косвенной конструкции его вводят с помощью if или whether: Do you know if the library is open? Эти слова связывают вводную фразу с вопросом о том, верно ли некоторое утверждение. После if или whether тоже нужен прямой порядок слов, а не форма Is the library…?
Косвенный вопрос о факте и просьба о действии похожи вежливым началом, но продолжаются по-разному: Could you tell me where the library is? и Could you open the door? В первом случае после вводной фразы стоит вопросительная часть, во втором — действие, которое просят выполнить. Знак в конце выбирают по всей конструкции: прямое обращение к собеседнику с вопросом требует вопросительного знака, а сообщение о том, что кто-то спросил, заканчивается точкой. Внутренняя часть сама по себе знак не определяет.
| Тип конструкции | Начало | Порядок слов | Связующее слово | Пример |
|---|---|---|---|---|
| Прямой вопрос общего типа | Вспомогательный глагол или be | Вопросительный | Не требуется | Is the bank open? |
| Косвенный вопрос общего типа | Could you tell me…? | Утвердительный | if / whether | Could you tell me if the bank is open? |
| Прямой специальный вопрос | Вопросительное слово | Вопросительный | Не требуется | Where is the bank? |
| Косвенный специальный вопрос | Do you know…? | Утвердительный | Вопросительное слово | Do you know where the bank is? |
| Вежливая просьба | Could / Would you…? | Глагол действия после подлежащего | Не требуется | Could you help me, please? |
Сначала определите, содержит ли исходный вопрос вопросительное слово. Если содержит, сохраните его; если ответ предполагает yes или no, выберите if или whether. Затем проверьте порядок слов во внутренней части и решите, является ли всё предложение вопросом или сообщением.
Задача 1. Преобразуйте вопрос Where is the nearest bank? в вежливый косвенный вопрос. Нужно оставить вопрос о месте, но встроить его во вводную фразу. Обратите внимание, что после where требуется порядок слов утвердительного предложения, хотя всё предложение по-прежнему задаёт вопрос.
Ответ: Could you tell me where the nearest bank is? Здесь косвенной является часть where the nearest bank is, а не вся фраза целиком. Обратный порядок is the nearest bank внутри неё был бы ошибкой.
Задача 2. Преобразуйте Does the museum open on Sundays? в конструкцию Could you tell me…? Это общий вопрос: в нём нет what, where или другого вопросительного слова, и на него можно ответить yes или no. Поэтому нужно подобрать связующее слово, а затем убрать форму, которая помогала образовать прямой вопрос.
Ответ: Could you tell me if the museum opens on Sundays? Также правильно: Could you tell me whether the museum opens on Sundays? После исчезновения does у основного глагола появляется окончание -s, согласованное с подлежащим the museum.
Задача 3. Составьте короткий диалог туриста и сотрудника справочной службы с двумя косвенными вопросами и просьбой. Важно не просто перечислить три конструкции, а встроить их в одну ситуацию: турист уточняет дорогу и время работы, а затем просит о помощи. Для вопросов о фактах подойдут вводные фразы с вопросительным словом или if/whether, а просьба должна называть действие.
Ответ: Tourist: Could you tell me where the history museum is? Could you tell me if it is open today? Could you show me the way, please? Information officer: Certainly. It is two streets ahead, and it is open until six. Первые две реплики запрашивают сведения, третья просит сотрудника показать дорогу.
Ученик сохраняет обратный порядок слов: Could you tell me where is the station? Так происходит, когда прямой вопрос механически переносят после вводной фразы. Проверьте, стоит ли подлежащее перед сказуемым: правильно Could you tell me where the station is?
Внутри косвенного вопроса оставляют do, does или did: Do you know where does he live? Эти слова нужны для прямого вопроса, но в зависимой части обычно не используются. Чтобы проверить себя, временно восстановите утвердительное предложение: he lives there; значит, правильно Do you know where he lives?
Иногда if или whether ошибочно ставят вместе с вопросительным словом: where if the shop is. Путаница возникает потому, что оба средства вводят вопрос, но они выполняют разные функции: вопросительное слово указывает на место, время или причину, а if/whether вводит общий вопрос. Выберите только один способ: Do you know where the shop is? или Do you know if the shop is open?
Знак препинания выбирают, глядя только на внутреннюю часть, а не на всё предложение. Например, наличие вопросительного смысла внутри не превращает сообщение в вопрос: I asked where the station was. Проверьте, обращается ли говорящий сейчас с вопросом к собеседнику: в таком случае ставится вопросительный знак, а в сообщении — точка.
Перед изучением косвенных вопросов полезно повторить общие и специальные вопросы, порядок слов и роль вспомогательных глаголов. Это помогает увидеть, какие элементы исходного вопроса сохраняются, а какие меняются при преобразовании. Тема также связана с речевым этикетом: could, would и please смягчают просьбы в формальном общении. Косвенные вопросы используют в диалогах, письмах, интервью и пересказе вопросов другого человека.
Почему после Could you tell me нельзя сохранять порядок слов прямого вопроса?
Потому что после вводной фразы строится не самостоятельный прямой вопрос, а его часть внутри предложения. В этой части используется порядок слов утвердительного предложения: Could you tell me where the station is? Поэтому нельзя говорить where is the station.
Когда в косвенном вопросе употреблять if, а когда whether?
Оба слова вводят косвенный вопрос общего типа, на который можно ответить yes или no: Do you know if/whether the museum is open? Обычно они взаимозаменяемы. Whether чаще выбирают в более формальной речи и в некоторых конструкциях, например перед or not.
Нужно ли ставить вопросительный знак после косвенного вопроса?
Знак зависит от всего предложения, а не от вопроса внутри него. Если вся конструкция является вопросом, ставим вопросительный знак: Could you tell me where the station is? Если это сообщение, ставим точку: I asked him where the station was.
Можно ли использовать do, does или did внутри косвенного вопроса?
В косвенном вопросе эти вспомогательные глаголы обычно не нужны, потому что внутри используется порядок слов утвердительного предложения. Сравни: Where does he live? и Do you know where he lives? При преобразовании do, does или did исчезает, а смысл времени и лица выражается формой основного глагола.
Чем косвенный вопрос отличается от вежливой просьбы?
Косвенный вопрос запрашивает информацию: Could you tell me where the bank is? Вежливая просьба просит человека выполнить действие: Could you open the window, please? В первом случае после вводной фразы есть часть с вопросительным словом или if/whether, а во втором — глагол действия.
5. Could You Tell Me…, Please?
