На Горох
Английский язык, 8 класс

Cross-curricular studies: art

"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., С. Абби и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Искусство помогает людям передавать чувства, идеи и взгляды на мир с помощью изображений, музыки, театра и других форм. Английские слова по теме art нужны, чтобы называть виды искусства, описывать произведения и объяснять своё мнение. При таком обсуждении важно не только запомнить лексику, но и связать её с тем, что изображено или выражено в работе. Так английский язык помогает говорить о культуре и понимать её.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Art — искусство, то есть творческая деятельность, с помощью которой люди выражают идеи, чувства и наблюдения. Слово может относиться и к искусству в целом, и к отдельным его областям. Оно нужно, чтобы обозначить общую тему разговора, не ограничивая её только живописью.

Artwork — произведение искусства, созданное одним человеком или группой людей. Это может быть картина, скульптура, фотография или другой творческий результат. Слово помогает говорить о конкретной работе, а не об искусстве вообще: например, this artwork — «это произведение».

Artist — художник или другой человек, который создаёт произведения искусства. В английском слово не обязательно означает только живописца: оно может относиться к скульптору или представителю другого вида искусства. Различай artist и artwork: первое называет создателя, второе — его работу.

Painting — картина или произведение живописи, созданное красками. В зависимости от предложения painting может обозначать и саму картину, и занятие живописью. Это слово пригодится, когда нужно точно назвать вид произведения и начать его описание.

To describe — описывать, то есть сообщать, что изображено и какие особенности можно заметить. Описание помогает собеседнику представить произведение даже тогда, когда он его не видит. Для ясного рассказа выбирай конкретные слова: название предмета, цвет или заметную деталь.

Как это устроено

Разговор об искусстве начинается с выбора подходящего слова для самого произведения. Если назвать картину просто art, собеседник поймёт общую тему, но не узнает, что именно перед ним. Поэтому сначала полезно определить вид работы: painting, drawing, sculpture или photograph. Такой шаг задаёт точные слова для дальнейшего описания.

Чтобы рассказать, что изображено, обычно называют объект или сцену. Удобная модель — The painting shows… («На картине изображено…»). Например, The painting shows a family означает, что на картине изображена семья. Глагол shows связывает произведение с его содержанием, поэтому слушателю легче понять, о чём пойдёт речь.

Затем можно добавить наблюдаемые детали: цвета, предметы, расположение фигур и фон. В предложении The picture is bright and colourful прилагательные bright и colourful сообщают о впечатлении от цветов. Детали делают описание понятнее, потому что слова вроде «красивый» сами по себе не объясняют, что именно привлекло внимание. Лучше выбрать одну или две заметные особенности, чем перечислять всё подряд.

Описание может переходить к личному мнению. Выражения I think… («Я думаю…») и In my opinion… («По моему мнению…») показывают, что далее звучит оценка говорящего, а не установленный факт. После мнения можно назвать причину с помощью because («потому что»): I like this painting because it is peaceful. Причина делает ответ содержательнее и помогает собеседнику понять, чем именно работа понравилась.

Вид искусства влияет на лексику, которой пользуются при обсуждении. О картине говорят, что на ней изображено; о скульптуре можно отметить её форму или материал; фотографию описывают через предмет съёмки и детали кадра. Такая точность нужна, чтобы не переносить слова, подходящие одному виду искусства, на другой. Если сомневаешься в термине, сначала назови произведение нейтрально — an artwork.

Связный ответ строится от общего к частному: сначала назови вид работы, затем скажи, что на ней изображено, добавь детали и заверши личной оценкой. Этот порядок помогает не перескакивать с темы на тему. Он также облегчает устный ответ: каждое следующее предложение дополняет предыдущее. Для короткого описания достаточно нескольких точных предложений.

При обсуждении искусства полезно отделять то, что можно увидеть, от собственного толкования. «На картине есть дерево» — наблюдение, а «картина кажется грустной» — впечатление. Различие важно, потому что разные люди могут по-разному воспринимать одно и то же произведение. Если объяснить, какая деталь вызвала впечатление, мнение становится убедительнее.

Виды искусства и слова для описания

Вид искусства или работыАнглийское словоЧто можно описать
Живопись, картинаpaintingПредмет изображения, цвета, детали
РисунокdrawingЛинии, фигуры, изображённые предметы
СкульптураsculptureФорма, материал, внешний вид
ФотографияphotographЧто попало в кадр, фон, детали
Произведение искусстваartworkВид работы, содержание, впечатление

Сначала найди в таблице вид работы, который подходит к произведению, а затем выбери соответствующее английское слово. Последний столбец подсказывает, какие особенности можно назвать, но не требует перечислять их все. Если вид работы определить трудно, используй общее слово artwork.

Разбор задач

Задача. Нужно устно описать картину, на которой изображён парк с деревьями и людьми, и объяснить, почему она нравится. Составь несколько связанных английских предложений, используя слова painting, shows, colourful и because. Сначала решим, какие сведения обязательно должны попасть в ответ. Затем расположим их в порядке, удобном для слушателя.

  1. Назови произведение. Выбираем painting, потому что речь идёт о картине, а не о фотографии или скульптуре. Начать можно так: This painting…
  2. Сообщи, что изображено. Для этого подходит глагол shows: This painting shows a park. Теперь собеседник знает основную тему работы.
  3. Добавь заметную деталь. Укажем деревья и людей: It shows trees and people. Повтор слова painting не нужен, потому что местоимение it относится к картине из предыдущего предложения.
  4. Опиши цвета. Используем данное в условии слово colourful: The painting is colourful. Это наблюдаемая особенность, а не объяснение личного отношения.
  5. Вырази мнение и назови причину. Составим фразу I like it because it is colourful. Союз because соединяет оценку с объяснением, поэтому ответ звучит полнее.

Ответ: This painting shows a park. It shows trees and people. The painting is colourful. I like it because it is colourful. В ответе названы вид работы, изображённая сцена, детали и личное мнение с причиной. При желании последнее предложение можно сделать точнее, заменив повтор colourful на другую действительно заметную особенность картины.

Проверим результат по смыслу и грамматике. Слово painting называет картину, shows вводит её содержание, а it заменяет уже упомянутое произведение. В предложении I like it because it is colourful обе части относятся к одной картине, поэтому объяснение не сбивает слушателя с темы. Если описывается другое произведение, сначала замени painting и детали на подходящие ему.

Типичные ошибки

  • Путать artist и artwork. Artist — тот, кто создаёт работу, а artwork — сама работа. Ошибку допускают из-за похожего начала слов. Проверь себя вопросом: «Я называю человека или произведение?»
  • Называть картину общим словом art. Art обозначает искусство в целом, а painting — картину или живопись. Общее слово выбирают, когда не вспоминают точное название вида работы. Уточни, можно ли заменить его ответом «картина», «рисунок» или «скульптура».
  • Перечислять детали без основной мысли. Можно назвать цвета и предметы, но так и не сообщить, что изображено. Это происходит, когда начинают описывать всё подряд. Проверь, есть ли в начале фраза о главной теме произведения.
  • Выдавать мнение за факт. Фраза о настроении может быть личным впечатлением, а не единственным правильным толкованием. Так ошибаются, забывая обозначить собственную оценку. Используй I think или In my opinion и объясни, какая деталь вызвала такое впечатление.
  • Оставлять мнение без причины. Фраза I like it сообщает оценку, но не объясняет её. Часто говорящий останавливается, потому что забывает добавить аргумент. Проверь ответ: после мнения можно ли задать вопрос «почему?» и получить ответ с because?

Связь с другими темами

Тема искусства опирается на лексику по цветам, предметам и описанию внешности: без неё трудно назвать детали изображения. Для выражения оценки нужны конструкции для мнения и причины, например I think… и because. Умение строить связный рассказ помогает объединить эти слова в понятное описание. Знакомство с видами искусства связывает английский с историей, культурой и наблюдением за окружающим миром.

Что запомнить

  • Art — искусство, artwork — произведение, artist — его создатель.
  • Painting — картина или живопись; выбирай слово по виду работы.
  • Описывай произведение от общего к частному: вид работы, содержание, детали, мнение.
  • Для содержания используй модель The painting shows…
  • Для личной оценки подходят I think… и In my opinion…, а причину вводит because.
  • Отделяй наблюдаемые детали от впечатления и объясняй, почему работа тебе нравится.

Спросить по теме параграфа

Cross-curricular studies: art

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
8 класс
Учебник
"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., С. Абби и др.