Starter Module. Revision

Определения и обозначения

Глагол to be — это английский глагол со значением «быть», «являться» или «находиться», который имеет формы am, is и are. Например, I am twelve — «Мне двенадцать лет», а They are at home — «Они дома». Он нужен, чтобы сообщить о человеке или предмете, его месте или состоянии. В английском такие предложения обычно не обходятся без формы to be.

Конструкция have got состоит из have или has и слова got и сообщает, что у кого-то что-то есть. Например, We have got a cat — «У нас есть кошка», но He has got a cat. Она помогает говорить о принадлежностях и наличии предметов или людей. Форма зависит от того, кто является обладателем.

Present Simple — настоящее простое время, которое используют для привычек, регулярных действий и общеизвестных фактов. Например, I read every evening — «Я читаю каждый вечер». Оно помогает рассказать о распорядке, повторяющихся занятиях или постоянных сведениях. Для действий, происходящих именно сейчас, обычно выбирают другое время.

Present Continuous — настоящее длительное время для действий, которые происходят сейчас или в текущий период. Например, She is reading now — «Она сейчас читает». Это время показывает действие в процессе, а не привычку. Его образуют с помощью формы to be и глагола с окончанием -ing.

Как это устроено

Выбирайте am, is или are по подлежащему — тому, о ком или о чём говорится в предложении. С I используется am, с he, she, it — is, а с you, we, they — are. В отрицании к форме to be добавляют not: He is not tired. В общем вопросе форму ставят перед подлежащим, потому что именно так меняется порядок слов: Is he tired?

В Present Simple к глаголу в утверждении добавляют -s или -es, если подлежащее — he, she или it. Это особая форма третьего лица единственного числа: She reads, He watches. Вопрос и отрицание строятся иначе: появляется вспомогательный глагол do или does. Окончание переносится в does, поэтому после него смысловой глагол остаётся в начальной форме: Does she read? She doesn’t read.

Present Continuous состоит из двух частей: подходящей формы to be и смыслового глагола с окончанием -ing. Форма am, is или are согласуется с подлежащим, а -ing показывает, что действие длится: I am studying, They are studying. Если убрать to be или окончание, конструкция перестанет показывать настоящее длительное время. Поэтому при составлении предложения проверяйте обе части.

Чтобы отличить Present Simple от Present Continuous, выясните, повторяется действие или происходит в данный момент. Слова usually, often и every day часто сопровождают привычки, а now и at the moment — действия сейчас. Но маркер не заменяет смысл: предложение может описывать ситуацию, которая длится в текущий период, даже если точного указания времени нет. Сначала определите смысл, затем выберите форму.

В have got и has got обладатель определяет форму первой части: для I, you, we, they употребляется have got, а для he, she, it — has got. В отрицании к have или has добавляют not: I haven’t got a bike; She hasn’t got a bike. Для общего вопроса have или has ставят перед подлежащим: Have they got a bike? Так меняется порядок слов, а got остаётся на месте.

Как строить основные конструкции и когда их употреблять

Сначала найдите подлежащее и определите, какую мысль нужно выразить: состояние, принадлежность, привычку или действие в процессе. Затем выберите строку таблицы и проверьте форму глагола и порядок слов. Для вопроса и отрицания используйте образец из нужной строки.

Разбор задач

Задача 1. Вставьте подходящую форму to be: I ___ twelve and my friends ___ from Spain. Нужно выбрать am, is или are для каждого пропуска. Сначала определим подлежащее в каждой части предложения, а затем согласуем с ним глагол. Помните, что friends — это несколько человек.

1. В первой части подлежащее — I, поэтому выбираем am.
2. Во второй части подлежащее — my friends, то есть they. С таким подлежащим употребляется are.

Ответ: I am twelve and my friends are from Spain.

Задача 2. Составьте отрицание и общий вопрос к предложению: She plays tennis after school. Подлежащее she указывает на третье лицо единственного числа, поэтому в утверждении у глагола play есть окончание -s. Для отрицания и вопроса нужен вспомогательный does, а смысловой глагол после него возвращается к начальной форме.

1. В отрицании поставим doesn’t перед смысловым глаголом и уберём окончание -s: She doesn’t play tennis after school.
2. В вопросе поставим Does в начало, затем she и начальную форму play: Does she play tennis after school?

Ответ: She doesn’t play tennis after school. Does she play tennis after school?

Задача 3. Выберите Present Simple или Present Continuous: Tom usually ___ (walk) to school, but today he ___ (take) the bus. Слова usually и today помогают заметить различие, но важно также понять смысл двух частей: первая говорит о привычке, а вторая — о сегодняшней ситуации. Поэтому для них нужны разные времена.

1. Tom usually ходит в школу пешком регулярно, значит, выбираем Present Simple. Для he добавляем к walk окончание -s: walks.
2. Today he едет на автобусе сегодня, а не обычно. Выбираем Present Continuous: перед take ставим is, а к глаголу добавляем -ing — taking.

Ответ: Tom usually walks to school, but today he is taking the bus.

Типичные ошибки

Иногда ученик ставит am, is или are перед смысловым глаголом в Present Simple: например, говорит She is plays tennis. Так происходит, если смешать обычное настоящее время с Present Continuous. Проверьте себя: для привычки оставьте смысловой глагол без to be, а для действия сейчас используйте полную конструкцию am/is/are + -ing.

После does или doesn’t иногда оставляют окончание -s: Does she plays? Его не нужно добавлять, потому что показатель третьего лица уже есть в форме does. Проверьте, стоит ли после does смысловой глагол в начальной форме. Правильно: Does she play?

В Present Continuous можно забыть форму to be или окончание -ing: например, написать She playing. Ошибка возникает, когда конструкцию запоминают как одно окончание, а не как две части. Проверьте, есть ли перед смысловым глаголом am, is или are и заканчивается ли он на -ing: She is playing.

Не выбирайте время только по одному знакомому маркеру. Даже если в предложении есть now, важно понять, описывает ли оно действие в процессе или привычку. Прочитайте предложение целиком и задайте себе вопрос: это происходит обычно или именно сейчас? Затем сопоставьте ответ с формой глагола.

Связь с другими темами

Для повторения пригодятся личные местоимения: они помогают определить, какую форму глагола выбрать. Также нужно помнить порядок слов в простом предложении и формы to be. Если подлежащее и глагол согласованы, легче правильно составить утверждение, отрицание и вопрос.

Эти конструкции нужны в обычных рассказах на английском языке. С Present Simple можно описать распорядок дня, а с Present Continuous — занятия, которыми человек занят сейчас. С to be удобно сообщать о месте или состоянии, а с have got — рассказывать о семье и принадлежностях.

Что запомнить

• С I употребляется am, с he, she, it — is, с you, we, they — are.
• В have got для he, she, it используется has got.
• В Present Simple после he, she, it к глаголу обычно добавляется -s или -es.
• В вопросах и отрицаниях Present Simple используются do или does.
• Present Continuous строится по схеме am/is/are + глагол с окончанием -ing.
• Present Simple обычно описывает привычки, а Present Continuous — происходящее сейчас.