1 Past continuous

Определения и обозначения

Past continuous — время для действия, которое происходило в определённый момент или период в прошлом. Мы как будто смотрим на прошлое изнутри выбранного отрезка и замечаем, что действие тогда продолжалось. Например, At six I was having dinner означает, что в шесть я был в процессе ужина. Такое время помогает описать происходившее, не делая главным его завершение.

Утвердительная форма past continuous строится с помощью was или were и смыслового глагола с окончанием -ing. Смысловой глагол — это глагол, который называет само действие: read — читать, play — играть. В предложении I was reading именно сочетание was reading показывает процесс в прошлом. Без was или were форма с -ing не образует past continuous.

Отрицательная форма образуется добавлением not после was или were: was not (wasn’t), were not (weren’t). Отрицание сообщает, что действие в выбранный момент не происходило: He was not sleeping — Он не спал. Краткие формы со значком апострофа часто встречаются в разговоре и не меняют значения предложения. Эта схема нужна, чтобы отрицать действие, сохранив форму времени.

Вопросительная форма образуется постановкой was или were перед подлежащим. Подлежащее — это тот, кто выполняет действие, например I, she или they. В утверждении говорят You were working, а в общем вопросе спрашивают Were you working? Перестановка помогает сразу показать, что перед нами вопрос о происходившем действии.

Как это устроено

Past continuous показывает действие в процессе, потому что внимание направлено на его длительность в выбранный момент прошлого, а не на завершённый результат. Представь, что вчера в пять часов ты вошёл в комнату: можно рассказать, что сестра в этот момент читала, даже если неизвестно, когда она закончила. Для такого взгляда подходит She was reading at five. Если же важен сам факт завершения, например «она прочитала книгу», обычно выбирают past simple.

Форму was или were выбирают по подлежащему, потому что глагол to be согласуется с тем, о ком говорится. С I, he, she и it употребляется was: I was, he was, it was. С you, we и they употребляется were: you were, we were, they were. Сначала найди подлежащее, затем выбери нужную форму; смысловой глагол на этот выбор не влияет.

Чтобы получить форму с -ing, обычно добавь это окончание к начальной форме глагола: play — playing, read — reading. Если глагол заканчивается на немую e, то есть букву, которая не произносится, её обычно убирают: make — making, write — writing. В коротком глаголе с ударением на последнем слоге конечную согласную часто удваивают: sit — sitting. Эти изменения нужны для правильного написания формы, но схема времени от них не меняется.

В утверждении сначала ставят подлежащее, затем was или were, а после него глагол с -ing: They were playing. Для отрицания между was или were и смысловым глаголом добавляют not: They were not playing. В общем вопросе was или were перемещают в начало перед подлежащим: Were they playing? Сам глагол с -ing остаётся после подлежащего, поэтому в вопросе не нужно переставлять все слова.

Past continuous часто употребляется с указанием момента или периода в прошлом, потому что такое указание задаёт отрезок, внутри которого происходило действие. At five o’clock обозначает конкретное время, а all evening — период: We were studying all evening. Слова yesterday или last night могут назвать прошлое время, но сами по себе не всегда показывают его точную длительность. Сочетай форму с тем смыслом, который хочешь передать: процесс в тот момент или на протяжении периода.

Формы past continuous

Сначала определи тип предложения, а затем выбери подходящую схему. В каждой форме сохраняются was или were и глагол с -ing, но для отрицания добавляется not, а в вопросе меняется порядок слов. В кратком ответе смысловой глагол обычно не повторяют.

Разбор задач

Задача 1. Заполните пропуск: At 7 p.m. yesterday, I ___ (read) a book. Указание at 7 p.m. yesterday задаёт конкретный момент в прошлом, а действие read представлено как процесс. Значит, нужно построить утвердительную форму past continuous.

1. Находим подлежащее: это I, поэтому выбираем was, а не were.
2. Образуем форму смыслового глагола: к read добавляем -ing и получаем reading.
3. Ставим слова в порядке утверждения: подлежащее, was, глагол с -ing. Ответ: At 7 p.m. yesterday, I was reading a book.

Задача 2. Преобразуйте предложение They were playing football в отрицательное и вопросительное. В исходном предложении подлежащее they уже согласовано с were, а playing показывает действие в процессе. Нужно сохранить эти формы и менять только то, что требуется для нового типа предложения.

1. Для отрицания ставим not сразу после were, не меняя положение остальных частей: They were not playing football.
2. Для общего вопроса переносим were перед подлежащим they, а playing оставляем после него.
3. Добавляем вопросительный знак. Ответ: отрицание — They weren’t playing football; вопрос — Were they playing football?

Задача 3. Составьте предложение о том, что вы делали вчера в восемь часов, используя глагол write, затем задайте к нему общий вопрос. В условии «вы» соответствует местоимению you, а указание времени задаёт момент действия в прошлом. Нужно учесть, что write при добавлении -ing теряет конечную немую e.

1. Для you выбираем were, потому что это местоимение употребляется с этой формой to be.
2. Меняем write на writing: убираем конечную e и добавляем -ing.
3. Составляем утверждение You were writing at eight yesterday. Чтобы задать общий вопрос, переносим were перед you: Were you writing at eight yesterday?

Типичные ошибки

Ошибка — пропустить was или were и оставить только глагол с -ing: например, написать I reading. Так делают, потому что замечают окончание -ing и принимают его за полный показатель времени. Но оно показывает форму смыслового глагола, а не заменяет глагол to be. Проверь предложение: если это past continuous, в нём должны быть и was/were, и форма на -ing.

Ошибка — выбрать was или were не по подлежащему, а по смысловому глаголу. Например, рядом с playing ученик может поставить were просто потому, что действие кажется длительным. Форма to be зависит от того, кто выполняет действие: he was playing, но they were playing. Для самопроверки сначала подчеркни подлежащее, а затем сверь его с парами I/he/she/it — was и you/we/they — were.

Ошибка — добавить -ing с нарушением правил написания, например получить makeing вместо making. Это случается, если к каждому глаголу механически приписывать окончание, не проверяя его последние буквы. У глагола с немой e эту букву обычно убирают, а в некоторых коротких словах конечную согласную удваивают: sit — sitting. Перечитай глагол до добавления окончания и проверь, не требуется ли изменение.

Ошибка — оставить в общем вопросе порядок слов утверждения: You were working? При таком построении ученик забывает, что вопросительная форма требует поставить was или were перед подлежащим. Смысловой глагол с -ing при этом остаётся после подлежащего: Were you working? Чтобы проверить себя, найди was или were и убедись, что в общем вопросе оно стоит первым.

Связь с другими темами

Для past continuous нужно знать прошедшие формы глагола to be — was и were, а также личные местоимения, потому что именно с подлежащим согласуется вспомогательный глагол. При образовании формы понадобится умение добавлять -ing и учитывать изменения написания, например make — making. Позже past continuous полезно сравнивать с past simple: первое время показывает действие в процессе, а второе часто называет событие или завершённое действие. Это различие помогает рассказывать о прошлом, когда одно действие происходило на фоне другого.

Что запомнить

• Past continuous обозначает действие в процессе в прошлом.
• Основная схема: подлежащее + was/were + глагол с -ing.
• С I, he, she, it употребляется was.
• С you, we, they употребляется were.
• В отрицании not ставится после was или were.
• В общем вопросе was или were ставится перед подлежащим.