"Английский язык", Баранова К.М., Дули Д.,Копылова В.В. и др.
Социальная сеть — интернет-платформа, где люди общаются, делятся фотографиями и новостями, находят группы по интересам. Чтобы пользоваться ею безопасно, нужно понимать, какие сведения видны другим, как ограничить доступ к профилю и как вести себя в переписке. Незнакомый пользователь не всегда тот, за кого себя выдаёт, а публикация личных данных может привести к неприятностям. Вежливость, надёжный пароль и умение обратиться за помощью помогают защитить себя.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Социальная сеть — интернет-платформа для общения, обмена информацией и публикации материалов. Пользователи могут размещать фотографии и новости, переписываться, вступать в группы и реагировать на записи других. Такая платформа помогает поддерживать связь и находить людей с общими интересами. При этом опубликованное может стать доступным не только друзьям.
Профиль пользователя — персональная страница, на которой указаны имя, фотография и некоторые сведения о владельце. В профиле можно рассказать об интересах, добавить публикации и показать, как с тобой связаться. Информация помогает другим узнать тебя, но лишние подробности способны раскрыть личные данные. Поэтому стоит заранее решить, что действительно необходимо указывать.
Настройки приватности — параметры, которые определяют, кто видит профиль, записи и личные сообщения. Например, страницу можно сделать доступной только друзьям, а не всем посетителям сайта. Эти настройки нужны, чтобы ограничивать круг людей, которым открыта информация о тебе. Их полезно проверять после регистрации и время от времени менять.
Кибербуллинг — травля или намеренное причинение вреда человеку в интернете, например оскорблениями и унизительными публикациями. Он опасен тем, что сообщения могут быстро распространяться и причинять сильное переживание. Не нужно отвечать обидчику агрессией или оставаться с проблемой одному. Сохрани доказательства, прекрати контакт и обратись к взрослому, которому доверяешь.
Социальные сети решают несколько задач: помогают общаться, обмениваться фотографиями и новостями, участвовать в группах. Пользователь может поддерживать связь с друзьями, даже если они находятся далеко. Группы объединяют людей по интересам, поэтому там проще обсуждать общее увлечение или узнавать новости. Однако удобство общения не означает, что любую информацию стоит публиковать для всех.
Обычно сначала пользователь создаёт профиль, указывая имя и выбирая изображение, а затем находит знакомых и добавляет их в контакты. После этого он может размещать записи, отправлять сообщения и реагировать на материалы других людей. Такие действия делают общение двусторонним: участники не только читают, но и отвечают друг другу. Перед каждой публикацией полезно представить, как её поймут другие и не раскрывает ли она лишнего.
Личную информацию нельзя открывать всем без необходимости, потому что её могут увидеть и использовать незнакомые люди. Настройки приватности позволяют ограничить доступ к странице, отдельным публикациям и переписке. Это не отменяет осторожности: даже закрытую запись другой человек может сохранить или переслать. Поэтому лучше не размещать сведения, которые нельзя было бы показать постороннему.
Социальные сети дают возможность быстро общаться, делиться событиями и находить людей с похожими интересами. Но слишком долгое использование может отнимать время у сна, учёбы и отдыха. Общение с незнакомцами тоже несёт риск: человек за фотографией и описанием профиля может оказаться не тем, за кого себя выдаёт. Особенно опасно публиковать адрес, номер телефона, пароль или сведения о текущем местонахождении.
В интернете нужно соблюдать сетевой этикет — правила вежливого и уважительного общения. Пиши так, чтобы не унижать собеседника, не раскрывай чужие секреты и спрашивай разрешение перед публикацией чужой фотографии. Не сообщай пароль даже знакомым и не открывай подозрительные ссылки. Если возникли угрозы или травля, прекрати переписку, сохрани сообщения и попроси помощи у взрослого.
| Элемент или действие | Для чего используется | Возможный риск | Правило безопасного поведения |
|---|---|---|---|
| Профиль пользователя | Рассказать о себе и интересах | Открытый доступ к личным сведениям | Не указывать адрес, телефон и другие секретные данные |
| Публикация записи или фотографии | Поделиться событием или новостью | Распространение публикации без контроля | Проверить содержание и круг зрителей до размещения |
| Добавление нового контакта | Начать общаться с пользователем | Профиль может быть поддельным | Не принимать всех подряд и проверять, знаком ли человек |
| Личные сообщения | Общаться напрямую | Оскорбления, обман или просьбы о личных данных | Не сообщать пароль и прекратить подозрительный разговор |
| Настройки приватности | Ограничить доступ к странице и записям | Слишком широкий круг зрителей | Проверять настройки и выбирать доступ только для нужных людей |
| Жалоба на оскорбление или опасный контент | Сообщить администрации о нарушении | Травля может продолжиться, если бездействовать | Сохранить доказательства, пожаловаться и рассказать взрослому |
Таблица помогает оценить не только пользу каждого действия, но и его возможные последствия. Перед публикацией или добавлением контакта найди соответствующую строку и проверь правило безопасного поведения. Если ситуация связана с оскорблением или угрозой, используй жалобу и обратись за поддержкой.
Задача 1. Распредели действия по категориям «общение», «публикация», «настройка безопасности»: создать профиль, отправить сообщение, разместить фотографию, изменить видимость страницы. Нужно определить, что помогает вступить в контакт, что показывает материал другим и что управляет доступом. Одно действие может создавать основу для общения, хотя само по себе не является перепиской.
Ответ: общение — отправить сообщение; публикация — создать профиль и разместить фотографию; настройка безопасности — изменить видимость страницы. Проверка простая: спроси, действие обращено к собеседнику, размещает материал или регулирует доступ. Так легче не смешивать публикацию и настройку приватности.
Задача 2. В открытом профиле подростка видны адрес, номер телефона и место учёбы. Предложи три изменения, которые уменьшат риск. Сначала оцени, какие сведения помогают постороннему найти человека или связаться с ним. Затем убери их из открытого доступа и проверь, кому видна страница.
Ответ: убрать адрес, номер телефона и сведения о месте учёбы, а доступ к профилю оставить только нужному кругу людей. После изменений проверь страницу так, как её видит посторонний пользователь. Если данные уже успели распространиться, расскажи взрослому и вместе решите, что делать дальше.
Задача 3. Составь пять правил безопасного и вежливого поведения в социальной сети и кратко объясни каждое. Правила должны охватывать личные данные, контакты, пароль, общение и реакцию на травлю. Формулируй их так, чтобы по каждому было понятно, какое действие нужно выполнить.
Ответ: пять правил должны быть конкретными и объяснять причину безопасного поведения. Проверь, есть ли среди них защита данных и аккаунта, осторожность с незнакомцами, уважительное общение и план действий при травле. Если все эти стороны учтены, памятка пригодится в реальной ситуации.
Ошибка — считать любого интернет-знакомого близким другом. Её допускают, потому что приятное общение и знакомая фотография создают ощущение доверия. Но профиль не подтверждает личность, а переписка не всегда показывает намерения человека. Проверь себя: знаешь ли ты этого пользователя вне сети и можешь ли подтвердить, кто он, прежде чем делиться личным.
Ошибка — публиковать адрес, номер телефона, пароль или сведения о местонахождении. Иногда кажется, что страницу увидят только знакомые, но публикацию могут переслать или открыть посторонним. Такие данные могут привести к нежелательным звонкам, сообщениям или попыткам найти тебя. Перед размещением спроси себя, безопасно ли, если эти сведения увидит незнакомец; пароль не публикуй никогда.
Ошибка — использовать один простой пароль везде или сообщать его другим. Так поступают, чтобы не запоминать разные сочетания, но тогда утечка одного пароля может открыть доступ сразу к нескольким аккаунтам. Проверь себя: пароль не должен быть очевидным, одинаковым для всех страниц и известным другим людям. Если боишься забыть его, попроси взрослого помочь безопасно организовать хранение.
Ошибка — отвечать на оскорбления агрессией и пересылать обидные сообщения. Это может усилить конфликт и распространить травлю дальше, хотя человек хочет защититься или показать произошедшее друзьям. Вместо этого сохрани сообщения как доказательства, прекрати контакт и пожалуйся на пользователя. Проверь себя: твой следующий шаг остановит вред и поможет получить поддержку или только добавит новых обид?
Для этой темы пригодятся базовые английские слова об общении, интернете и действиях пользователя: message, profile, share, photo, privacy. Они помогают описывать, что человек делает в социальной сети и какие данные размещает. Советы и запреты можно выражать с помощью модальных глаголов: should означает «следует», must — «должен», а mustn't — «нельзя». Эти конструкции пригодятся, когда нужно составить правила безопасности и объяснить преимущества и недостатки интернета.
Чем социальная сеть отличается от обычного сайта?
Социальная сеть предназначена прежде всего для общения между пользователями: у них есть профили, контакты, публикации и переписки. На обычном сайте часто размещают информацию или услуги, а возможности общаться с другими посетителями могут отсутствовать.
Какие сведения нельзя размещать в открытом профиле?
Не публикуй домашний адрес, номер телефона, пароль, точное расписание и сведения о том, где ты сейчас находишься. Эти данные могут использовать незнакомцы, поэтому делись ими только при необходимости и с разрешения взрослых.
Можно ли принимать запросы от всех незнакомых пользователей?
Нет, сначала подумай, знаешь ли ты этого человека и можно ли проверить, кто он. Не принимай запрос только из вежливости или из-за привлекательной фотографии: профиль может быть ненастоящим.
Что делать, если в социальной сети начали оскорблять?
Не отвечай оскорблениями и не пересылай обидные сообщения другим. Сохрани доказательства, прекрати общение, заблокируй пользователя и пожалуйся администрации сайта; также расскажи взрослому, которому доверяешь.
Как понять, что я провожу в социальной сети слишком много времени?
Признаки — ты откладываешь сон, уроки и другие дела ради проверки ленты или переписки, а после долгого использования чувствуешь усталость. Попробуй ограничить время и замечай, удаётся ли соблюдать этот предел.
5 Social networking sites
