На Горох
Английский язык, 9 класс

Language in Use 1

"Английский язык", Баранова К.М., Дули Д.,Копылова В.В. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Present Simple и Present Continuous помогают говорить о настоящем, но описывают его по-разному. Первое время обычно используют для привычек, регулярных действий и фактов, а второе — для происходящего сейчас или временной ситуации. Чтобы выбрать форму, нужно понять смысл предложения, проверить подлежащее и учесть маркеры времени. Также важно помнить, что глаголы состояния чаще всего не употребляются в Continuous.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Present Simple — настоящее простое время: в утвердительном предложении используется начальная форма глагола, а с he, she, it обычно добавляется -s или -es. Оно подходит для привычек, регулярных действий и фактов. Например, I play tennis on Saturdays означает, что человек играет по субботам регулярно. Это время помогает рассказать о том, что повторяется или считается постоянным.

Present Continuous — настоящее длительное время, которое образуется с помощью am, is или are и глагола с окончанием -ing. Его используют, когда действие происходит сейчас или ситуация носит временный характер. Например, She is reading означает, что она читает в данный момент. Такая форма показывает действие как процесс, а не как привычку.

Stative verbs — глаголы состояния, например know, like и believe. Они описывают чувства, мысли, мнение или владение, а не действие, которое развивается на глазах. Поэтому обычно их ставят в Present Simple, даже если речь идёт о настоящем моменте: I know the answer. Это понятие помогает не строить форму Continuous там, где английский язык обычно её не использует.

Маркеры времени — слова и выражения, подсказывающие, когда или как часто происходит действие. Usually и every day часто встречаются с Present Simple, а now и at the moment — с Present Continuous. Маркеры помогают заметить типичное значение времени, но сами по себе не определяют форму. Чтобы выбрать её правильно, нужно также понять смысл предложения и значение глагола.

Как это устроено

Выбор между Present Simple и Present Continuous зависит прежде всего от того, как говорящий представляет действие. Если он сообщает о привычке, повторении или факте, действие не обязательно происходит прямо сейчас — поэтому обычно выбирают Present Simple. Если же важно показать процесс в данный момент или временное занятие, подходит Present Continuous. Сравни: I walk to school every day — это привычка, а I am walking to school now — действие в пути сейчас.

В утвердительном Present Simple к подлежащему прибавляют глагол в начальной форме: They live here. Но с he, she или it к глаголу обычно добавляют -s, а иногда -es: He lives, She watches. Чтобы построить отрицание, используют do not или does not перед начальной формой глагола: They do not live here; He does not live here. В вопросе do или does ставят перед подлежащим, а смысловой глагол снова оставляют в начальной форме: Does he live here?

Present Continuous строится из двух частей: формы глагола be и смыслового глагола с -ing. Форму be согласуют с подлежащим: I am, he/she/it is, we/you/they are; после неё ставят, например, reading или playing. Для отрицания добавляют not после be: She is not reading. Чтобы задать вопрос, be выносят перед подлежащим: Is she reading? Вспомогательное be обязательно, потому что окончание -ing само по себе не показывает время и не образует сказуемое.

Маркеры помогают сориентироваться: usually, often и every day часто сопровождают регулярные действия, а now и at the moment — происходящее сейчас. Но слово now не гарантирует Continuous: если глагол обозначает состояние, обычно нужна форма Present Simple, например I know it now. Сначала выясни, что именно происходит по смыслу, и только потом используй маркер как подсказку. Глаголы состояния — know, like, believe и другие — чаще выражают устойчивое состояние, поэтому обычно не ставятся в Continuous; глаголы действия, например dance, описывают процесс и могут получить форму -ing.

Present Simple и Present Continuous

СвойствоPresent SimplePresent Continuous
Основное значениеПривычки, регулярные действия, фактыДействие сейчас или временная ситуация
Образование утвердительной формыНачальная форма; с he/she/it обычно -s или -esam/is/are + глагол с -ing
Образование отрицательной формыdo/does + not + начальная форма глаголаam/is/are + not + глагол с -ing
Образование вопросительной формыDo/Does + подлежащее + начальная форма?Am/Is/Are + подлежащее + глагол с -ing?
Типичные маркеры времениusually, often, every daynow, at the moment
Пример употребленияShe walks to school every day.She is walking to school now.

Сначала найди в таблице значение, которое соответствует ситуации: регулярность или действие в процессе. Затем проверь способ образования нужной формы и согласуй глагол с подлежащим. Маркеры времени используй как подсказку, а не как единственное основание для выбора.

Разбор задач

Задача 1. Выбрать форму глагола в предложении о привычке: She usually (walk) to school. Здесь нужно поставить walk в правильную форму. Маркер usually говорит о регулярности, а подлежащее she требует особой формы глагола в утвердительном Present Simple. Поэтому не нужно добавлять am или is: предложение описывает привычный маршрут, а не действие в процессе.

  1. Определяем значение: usually указывает на то, что действие повторяется.
  2. Выбираем Present Simple, потому что речь о привычке.
  3. Согласуем глагол с she и добавляем окончание -s: walk превращается в walks.

Ответ: She usually walks to school. Окончание -s появляется потому, что подлежащее стоит в третьем лице единственного числа и предложение утвердительное.

Задача 2. Поставить глагол в нужную форму: Look! The children (dance) in the living room. Слово Look! обращает внимание на то, что можно увидеть прямо сейчас. Значит, действие представлено как происходящий в момент речи процесс. Подлежащее the children — множественное число, поэтому нужна форма are, а к dance добавляется -ing.

  1. Определяем смысл: дети танцуют сейчас, а не просто делают это регулярно.
  2. Выбираем Present Continuous и подбираем be для множественного числа: are.
  3. Добавляем к смысловому глаголу окончание -ing: dance становится dancing.

Ответ: Look! The children are dancing in the living room. Форма are согласована с подлежащим the children, а dancing показывает действие в процессе.

Задача 3. Исправить предложение: I am knowing the answer, but I am not telling anyone. В нём важно отдельно проверить оба глагола, а не менять всё предложение на одно время. Know обозначает состояние — знание, поэтому обычно употребляется в Present Simple. Tell описывает действие, и сочетание am not telling показывает, что человек сейчас не сообщает ответ.

  1. Находим глагол состояния: knowing в этом значении обычно не употребляется в Continuous.
  2. Заменяем I am knowing на I know, сохраняя глагол в Present Simple.
  3. Проверяем вторую часть: отрицательная форма am not telling правильно описывает действие, которое не происходит сейчас.

Ответ: I know the answer, but I am not telling anyone. Исправлена только форма глагола состояния; форма tell соответствует смыслу «сейчас не рассказываю».

Типичные ошибки

Ошибка: добавлять -s к смысловому глаголу после does или doesn't. Так происходит, когда правило для he, she, it переносят на каждую часть предложения. Но в вопросе и отрицании окончание третьего лица уже находится в does, поэтому смысловой глагол возвращается к начальной форме. Проверь себя: после Does или doesn't должно быть walk, а не walks.

Ошибка: пропускать am, is или are в Present Continuous. Иногда кажется, что достаточно поставить к глаголу -ing, но форма dancing сама по себе не образует сказуемое. Present Continuous требует и be, и глагол с -ing, причём be согласуется с подлежащим. Перечитай предложение и проверь, есть ли перед глаголом подходящая форма am/is/are.

Ошибка: выбирать время только по маркеру. Слова now или usually полезны, но их механический поиск не заменяет понимания предложения. Например, know обычно остаётся в Present Simple, даже если речь идёт о настоящем моменте. Сначала определи, описывает ли предложение привычку, процесс или состояние, и лишь затем сверяйся с маркером.

Ошибка: ставить глагол состояния в Continuous. Ученик может решить, что любое происходящее сейчас значение требует окончания -ing, и написать I am knowing. Однако know обычно обозначает состояние, а не действие в процессе, поэтому нужна форма I know. Проверь значение глагола: если он выражает знание, мнение, чувство или владение, обычно выбирай Present Simple.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны личные местоимения, формы глагола be и порядок слов в английских утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях. Эти знания позволяют выбрать am, is или are, а также правильно поставить do и does. Различение двух настоящих времён пригодится, когда ты рассказываешь о привычках, распорядке дня и временных занятиях. Позже оно станет основой для сопоставления других времён и способов описывать постоянные и временные действия.

Что запомнить

  • Present Simple обычно описывает привычки, регулярные действия и факты.
  • В Present Simple после he, she, it в утвердительном предложении добавляют -s или -es.
  • В вопросах и отрицаниях Present Simple после does смысловой глагол употребляется без окончания -s.
  • Present Continuous строится по схеме am/is/are + глагол с -ing.
  • Present Continuous часто обозначает действие, происходящее сейчас, или временную ситуацию.
  • Глаголы состояния обычно употребляются в Present Simple, а не в Continuous.

Частые вопросы по теме

Как понять, какое время выбрать — Present Simple или Present Continuous?

Определи, что сообщает предложение: привычку, регулярное действие или факт — тогда обычно нужен Present Simple. Если действие происходит сейчас или ситуация временная, выбирай Present Continuous. Маркер времени помогает, но окончательное решение зависит от смысла.

Почему в вопросе с does у глагола исчезает окончание -s?

В Present Simple окончание третьего лица единственного числа переходит на вспомогательный глагол does. Поэтому после does смысловой глагол ставят в начальной форме: Does she walk? Не нужно добавлять -s одновременно к does и к смысловому глаголу.

Обязательно ли использовать Present Continuous, если в предложении есть now?

Нет, одного маркера now недостаточно: нужно проверить значение глагола и смысл фразы. Например, глагол состояния know обычно остаётся в Present Simple даже при указании на настоящий момент. Для действия, которое действительно происходит сейчас, обычно подходит Present Continuous.

Какие глаголы обычно не употребляются в Present Continuous?

Чаще всего это глаголы состояния, которые обозначают чувства, мысли, мнение или владение: know, like, believe, own. Они обычно употребляются в Present Simple, потому что описывают состояние, а не действие в процессе. Значение некоторых глаголов может меняться в зависимости от контекста.

Как образовать отрицание и вопрос в Present Continuous?

Для отрицания поставь not после нужной формы be: am not, is not или are not, затем добавь глагол с -ing. В вопросе перенеси am, is или are перед подлежащим: Are they dancing? Форма be должна согласовываться с подлежащим.

Спросить по теме параграфа

Language in Use 1

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
9 класс
Учебник
"Английский язык", Баранова К.М., Дули Д.,Копылова В.В. и др.