На Горох
Английский язык, 5 класс

6 "some", "any", "a lot of", "much", "many", "few", "little"

"Английский язык", Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. и др.

Объяснение темы В оглавлении: 6 "some", "any", "a lot of", "much", "many", "few", "little"

Кратко о теме

Слова some, any, a lot of, much, many, few и little помогают говорить о количестве предметов, продуктов, времени и занятий. Одни из них употребляются с исчисляемыми существительными, которые можно пересчитать, другие — с неисчисляемыми. Выбор также зависит от типа предложения: утверждение, вопрос или отрицание. Главное — научиться определять вид существительного и оттенок значения: много, мало или небольшое количество.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Some — определитель количества со значением «несколько» или «немного». Обычно он встречается в утвердительных предложениях: There are some books. Это слово помогает показать, что количество есть, но точно называть его не нужно.

Any означает «какие-нибудь» в вопросах и «нисколько» в отрицаниях. Например: Are there any pencils? и There aren’t any pencils. С его помощью спрашивают о наличии чего-либо или сообщают, что предметов совсем нет.

A lot of переводится как «много» и употребляется и с исчисляемыми, и с неисчисляемыми существительными. Можно сказать a lot of toys и a lot of juice. Это удобное выражение для разговорной речи.

Much, many, few, little тоже обозначают количество, но требуют внимательного выбора. Many и few относятся к исчисляемым предметам, much и little — к неисчисляемым. Так можно точно передать значение «много», «мало» или «несколько».

Как это устроено

Существительные бывают исчисляемыми и неисчисляемыми. Исчисляемые предметы можно посчитать по одному: one apple, two apples, поэтому во множественном числе с ними употребляются many, few и a few. Неисчисляемые слова называют вещество, продукт, чувство или понятие, которое обычно не считают отдельными предметами: water, milk, time, homework.

Some обычно выбирают в утверждении, потому что говорящий сообщает о наличии некоторого количества: We have some bread. Any чаще появляется в вопросах и отрицаниях: Do you have any bread? We don’t have any bread. В просьбе или предложении some звучит естественно, если мы рассчитываем на согласие: Can I have some water?

Many относится к предметам, которые можно пересчитать: many books, many children. Much относится к веществам и понятиям, которые по отдельности не считают: much sugar, much time. В обычной разговорной речи вместо них часто используют a lot of, потому что это выражение не требует выбора между исчисляемым и неисчисляемым существительным.

Few и little показывают маленькое количество, но относятся к разным группам слов. Few употребляется с исчисляемыми существительными во множественном числе, а little — с неисчисляемыми: few questions, little information. Артикль a делает значение более положительным: a few questions — несколько вопросов, a little information — немного информации, но этого достаточно.

Употребление слов и выражений количества

Слово или выражениеС какими существительными употребляетсяТип предложенияЗначениеПример модели
SomeИсчисляемые во множественном числе и неисчисляемыеОбычно утверждение; просьба или предложениеНесколько, немногоsome books, some milk
AnyИсчисляемые во множественном числе и неисчисляемыеВопрос или отрицаниеКакие-нибудь, нисколькоany books, any milk
A lot ofИсчисляемые и неисчисляемыеУтверждение, вопрос, отрицаниеМногоa lot of books, a lot of milk
ManyИсчисляемые во множественном числеВопрос, отрицание; также утверждениеМногоmany books
MuchНеисчисляемыеВопрос, отрицание; также утверждениеМногоmuch milk
Few / a fewИсчисляемые во множественном числеУтверждениеМало / несколькоfew books, a few books
Little / a littleНеисчисляемыеУтверждениеМало / немногоlittle milk, a little milk

Сначала найдите существительное и определите, можно ли его пересчитать. Затем посмотрите на вид предложения и сравните нужный смысл с третьей и четвёртой колонками. Последняя колонка показывает готовую модель, по которой удобно составить собственное предложение.

Разбор задач

Задача 1. Some или any

Нужно вставить слова в предложения: There are ___ apples in the basket. Are there ___ apples in the basket? There aren’t ___ apples in the basket. Слово apples обозначает отдельные предметы и стоит во множественном числе, поэтому подходят и some, и any. Теперь определим вид каждого предложения.

  1. Первое предложение утвердительное: наличие яблок подтверждается, поэтому ставим some.
  2. Второе предложение вопросительное и спрашивает о наличии яблок, поэтому ставим any.
  3. Третье предложение отрицательное, поэтому также употребляем any.

Ответ: There are some apples in the basket. Are there any apples in the basket? There aren’t any apples in the basket. Форма apples во всех трёх предложениях остаётся множественной.

Задача 2. Much, many или a lot of

В предложении We have ___ homework, ___ books and ___ interesting activities нужно выбрать слова количества. Homework — неисчисляемое существительное, books и activities — исчисляемые существительные во множественном числе. Значит, для homework подходят much или a lot of, для двух остальных — many или a lot of.

  1. С homework можно сказать much homework, но в разговорной речи естественнее a lot of homework.
  2. С books употребляется many books, потому что книги можно посчитать.
  3. С activities также возможно many activities, так как это отдельные занятия.

Ответ: We have a lot of homework, many books and many interesting activities. Возможен и вариант с a lot of: a lot of homework, a lot of books and a lot of interesting activities.

Задача 3. Исправление ошибок

Проверим предложения: I have much friends. There is many milk in the glass. I have a little pencils. В каждом случае сначала определяем существительное, а затем сверяем его с выбранным словом количества и формой глагола. Такой порядок помогает не исправлять ошибку наугад.

  1. Friends — исчисляемое существительное во множественном числе, поэтому much заменяем на many.
  2. Milk — неисчисляемое существительное, поэтому many заменяем на much; с ним употребляется there is.
  3. Pencils — исчисляемое существительное во множественном числе, поэтому a little заменяем на a few.

Ответ: I have many friends. There is much milk in the glass. I have a few pencils. В последнем предложении a few означает «несколько карандашей», а не недостаток.

Типичные ошибки

Ошибка: употреблять much с исчисляемыми существительными или many с неисчисляемыми. Её допускают, потому что оба слова переводятся как «много». Проверьте, можно ли посчитать предметы по одному: если да, выбирайте many, если нет — much.

Ошибка: ставить some во всех вопросах или any во всех утверждениях. Обычно some нужно в утверждении, а any — в вопросе и отрицании, но в просьбах и предложениях возможен some. Проверьте не только знак вопроса, но и цель высказывания.

Ошибка: путать few и little. Few относится к исчисляемым существительным во множественном числе, а little — к неисчисляемым. Если после слова стоят pencils или friends, нужно few, а после water или time — little.

Ошибка: пропускать множественное число после many, few и a few или делать неисчисляемое слово множественным. После этих слов нужны books, apples, questions, но не water или milk во множественном числе. Проверьте окончание существительного и возможность пересчитать его.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны знания о множественном числе существительных и артиклях. Также важно различать исчисляемые и неисчисляемые слова: от этого зависит выбор many, much, few или little.

Эти выражения пригодятся, когда нужно составлять вопросы, отрицания и описания количества предметов, продуктов, времени и занятий. Они помогают точнее говорить о том, сколько чего-либо есть или нет.

Знание слов количества связано с конструкцией there is/there are и повседневной разговорной речью. Позже оно поможет понимать описания количества и сравнивать предметы в предложениях со степенями сравнения.

Что запомнить

  • Some обычно употребляется в утвердительных предложениях.
  • Any обычно употребляется в вопросах и отрицаниях.
  • A lot of подходит и для исчисляемых, и для неисчисляемых существительных.
  • Many употребляется с исчисляемыми существительными, much — с неисчисляемыми.
  • Few относится к исчисляемым существительным, little — к неисчисляемым.
  • A few и a little обозначают небольшое, но достаточное количество.
  • Выбор слова количества зависит от существительного, типа предложения и нужного смысла.

Частые вопросы по теме

Почему в вопросе иногда употребляется some, а не any?

Some используют в вопросах, когда мы предлагаем что-то или вежливо просим о чём-то и ожидаем ответ «да». Например: Would you like some tea? — Хочешь чаю? В обычном вопросе о наличии предметов чаще употребляется any.

Можно ли использовать a lot of в отрицательных предложениях?

Да, можно: We don’t have a lot of time. Выражение a lot of подходит и для утверждений, и для вопросов, и для отрицаний. В разговорной речи оно часто звучит естественнее, чем much или many.

Чем few отличается от a few?

Few означает «мало», причём этого количества недостаточно: I have few friends. A few — это «несколько», то есть небольшое, но достаточное количество: I have a few friends. Артикль a меняет смысл выражения.

Почему нельзя сказать much books или many water?

Books — исчисляемое существительное во множественном числе, поэтому с ним употребляется many: many books. Water — неисчисляемое существительное, поэтому правильно many water сказать нельзя; нужно much water или a lot of water.

Как быстро определить, какое слово количества выбрать?

Сначала проверьте существительное: его можно пересчитать или нет. Затем определите тип предложения и нужный смысл: много, мало или несколько. После этого выбирайте some или any, many или much, few или little, а для обоих типов существительных можно использовать a lot of.

Спросить по теме параграфа

6 "some", "any", "a lot of", "much", "many", "few", "little"

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Английский язык", Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. и др.