На Горох
Английский язык, 11 класс

4. Subjunctive mood I. Reference to the present and future

"Английский язык (базовый уровень)", Афанасьева О.В., Михеева И.В. и др.

Объяснение темы В оглавлении: 4. Subjunctive mood I. Reference to the present and future

Кратко о теме

Subjunctive I — форма английского глагола, которая помогает передать требование, рекомендацию, предложение или необходимость. Она обычно стоит в придаточной части после that и не меняется по лицам: после she употребляется go, а не goes. Глагол be тоже сохраняет основную форму be. В теме речь идёт о действиях в настоящем или будущем; для отрицания перед глаголом ставят not.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Сослагательное наклонение I — форма глагола, которую используют в придаточных предложениях, чтобы передать требование, рекомендацию, предложение или необходимость. Например: They demanded that he leave — «Они потребовали, чтобы он ушёл». Эта форма показывает не просто факт, а то, какого действия ожидают или добиваются. Поэтому её часто можно встретить в официальных просьбах и рекомендациях.

Инфинитив без частицы to — начальная форма английского глагола без to: go, stay, be. Именно такую форму принимают смысловые глаголы в Subjunctive I. Это удобно проверить, сравнив её с обычным Present Simple: после she в настоящем времени было бы goes, но здесь окончание не добавляется. Форма остаётся одинаковой для разных подлежащих.

Придаточное с that — зависимая часть предложения, которую вводит слово that, то есть «что» или «чтобы». В ней обычно находится подлежащее и глагол в Subjunctive I: They demanded that he leave. Главная часть сообщает о требовании, а придаточная — о том, какое действие требуется. Слово that помогает увидеть границу между этими частями.

Mandative subjunctive — английское название Subjunctive I в конструкциях, связанных с требованием, рекомендацией или необходимостью. Слово mandative связано со значением распоряжения или требования. Этот термин помогает отличить рассматриваемую форму от других способов выражать нереальность или пожелание. В школьной теме он обозначает ту же конструкцию с основной формой глагола.

Как это устроено

Subjunctive I часто появляется после глаголов demand, suggest и recommend. Они сообщают, что кто-то требует, предлагает или советует выполнить действие, поэтому придаточная часть называет именно ожидаемый поступок: They suggested that we wait. В обычном сообщении о факте употреблялась бы другая конструкция, например, что кто-то действительно ждёт. Здесь же глагол передаёт рекомендацию, а не утверждает, что действие уже происходит.

Такую же форму вводят выражения необходимости и важности: it is essential, it is important, it is necessary. После них указывается, какое действие необходимо или важно совершить: It is essential that everyone be ready. Причина выбора Subjunctive I та же: говорящий оценивает действие как требуемое, а не сообщает о нём как о факте. Поэтому форма нужна не только после отдельных глаголов, но и после целых выражений.

В придаточной части смысловой глагол ставится в инфинитиве без to. Это правило относится и к подлежащим he, she, it: требуется that he stay, а не that he stays. Окончание -s здесь не появляется, потому что глагол не согласуется с подлежащим так, как в Present Simple. У be используется именно be, а не is или are: It is important that she be there.

Отрицание строится с помощью not перед смысловым глаголом: They insisted that he not leave. Здесь не нужен вспомогательный do, поскольку конструкция использует основную форму глагола напрямую. Порядок слов в придаточной части такой: подлежащее, not, смысловой глагол. Если поставить not перед подлежащим или заменить форму глагола на doesn’t leave, получится другая грамматическая конструкция.

Сам Subjunctive I не указывает на прошедшее время. В этой теме действие относится к настоящему или будущему, а время обычно понятно из ситуации: They demand that he leave now или They demanded that he leave tomorrow. Глагол в придаточной части при этом сохраняет основную форму и не меняется из-за формы главного глагола. Для прошедшего действия нужны другие способы выражения, которые здесь не рассматриваются.

Subjunctive I: образование и употребление

В таблице собраны основные случаи употребления и формы, которые важно различать. Сначала найдите в главной части сигнал — глагол требования или выражение необходимости, а затем проверьте форму глагола после that. Отдельно обратите внимание на отрицание и на глагол be.

Случай употребленияУтвердительная формаОтрицательная формаПример
После глаголов требования, предложения или рекомендацииthat + подлежащее + глагол без tothat + подлежащее + not + глагол без toThey recommend that he stay.
После выражений необходимости и важностиIt is essential that + подлежащее + глаголIt is important that + подлежащее + not + глаголIt is essential that she be present.
Форма смыслового глаголаОсновная форма, без окончания -snot перед основной формойThey suggest that Tom wait.
ОтрицаниеПодлежащее + глаголПодлежащее + not + глаголThey insisted that he not leave.
Глагол bebe для всех лиц и чиселnot beIt is necessary that he be ready.
Вариант с shouldthat + подлежащее + should + глаголthat + подлежащее + should not + глаголThey suggest that he should stay.

Разбор задач

Задача 1. Выберите верную форму: The teacher insisted that Tom (stay / stays) after class. Нужно определить, какое значение имеет insisted, и затем проверить форму глагола в придаточной части. Сначала не ориентируемся на подлежащее Tom, а ищем грамматический сигнал в главной части. Он подсказывает, какую конструкцию использовать.

  1. Insisted означает «настаивал», то есть передаёт требование.
  2. После that в такой конструкции нужен Subjunctive I.
  3. Берём основную форму stay без окончания -s.

Ответ: The teacher insisted that Tom stay after class. Форма stays была бы обычным вариантом Present Simple, но здесь действует правило Subjunctive I. Значение предложения: «Учитель настоял, чтобы Том остался после уроков». Это требование, а не сообщение о привычке Тома.

Задача 2. Передайте рекомендацию по-английски: «Я советую, чтобы она поговорила с врачом». Используйте suggest и глагол talk. Важно сохранить смысл рекомендации и построить придаточную часть после that. Подлежащее she не должно автоматически заставить нас добавить окончание -s.

  1. Главную часть начинаем с I suggest — «Я советую».
  2. Добавляем that и подлежащее придаточной части she.
  3. После she ставим talk в основной форме без to и без -s.

Ответ: I suggest that she talk to a doctor. Глагол suggest задаёт значение рекомендации, поэтому подходит Subjunctive I. Если написать talks, это будет выглядеть как форма обычного Present Simple, а не требуемая форма после suggest. Сочетание talk to a doctor означает «поговорить с врачом».

Задача 3. Исправьте предложение: It is essential that every student is present and that nobody leaves early. Здесь два придаточных после выражения необходимости; нужно проверить обе формы. Сначала определим, где находятся подлежащие и глаголы, а затем заменим обычные формы на Subjunctive I. Отрицание добавлять не требуется: в исходном смысле никто не должен уходить рано.

  1. После It is essential требуется основная форма be, поэтому is present меняем на be present.
  2. Во второй части leaves заменяем на leave, так как окончание -s не используется.
  3. Сохраняем nobody: оно уже означает «никто» и не требует дополнительного not.

Ответ: It is essential that every student be present and that nobody leave early. Первая замена нужна, потому что Subjunctive I использует be для всех лиц. Вторая нужна из-за отсутствия окончания -s; значение отрицания уже передано словом nobody. Добавлять not в этой фразе не следует.

Типичные ошибки

Ошибка — добавлять окончание -s после he, she или it: например, писать that she goes. Так происходит из-за привычки применять правило Present Simple, где глагол согласуется с подлежащим. В Subjunctive I берут основную форму: that she go. Проверьте себя: если перед глаголом стоит that после сигнала требования или рекомендации, уберите -s.

Ошибка — ставить to перед смысловым глаголом: that he to leave. Ученик может вспомнить, что форма похожа на инфинитив, и перенести в конструкцию частицу to. Но здесь используется именно инфинитив без to, поэтому правильно that he leave. Для проверки назовите начальную форму глагола и оставьте её без частицы.

Ошибка — использовать is или are вместо be: например, that she is ready. Эти формы подходят для обычного Present Simple, поэтому их легко выбрать по подлежащему. В Subjunctive I глагол be не изменяется: that she be ready. Сверьте форму со словарной записью be и не согласуйте её с лицом или числом.

Ошибка — ставить not перед подлежащим или вспомогательным глаголом. В результате можно получить порядок слов, не соответствующий Subjunctive I, например, that not he leave. Отрицание ставится между подлежащим и смысловым глаголом: that he not leave. Проверяя ответ, прочитайте придаточную часть по схеме «подлежащее + not + глагол».

Связь с другими темами

Чтобы строить Subjunctive I, нужно знать инфинитив без to и порядок слов в придаточном предложении: подлежащее обычно стоит перед глаголом. С этой темой связан модальный глагол should: в некоторых вариантах английского он используется в похожих конструкциях после that. Например, возможны формы that he go и that he should go, хотя выбор зависит от варианта языка и стиля. Subjunctive I пригодится при чтении официальных рекомендаций, требований и инструкций, а также при передаче чужих предложений.

Что запомнить

  • Subjunctive I употребляется после ряда глаголов требования, предложения и рекомендации.
  • После выражений необходимости и важности также возможно Subjunctive I.
  • Смысловой глагол стоит в форме инфинитива без to.
  • Окончание -s в этой форме не добавляется.
  • Глагол be сохраняет форму be для всех лиц и чисел.
  • В отрицании not ставится перед смысловым глаголом.
  • В рамках темы форма относится к настоящему или будущему действию.

Частые вопросы по теме

Как понять, что после глагола нужно употребить Subjunctive I?

Проверь, выражает ли главный глагол требование, предложение или рекомендацию: например, demand, suggest, recommend. После него в придаточной части с that часто употребляют Subjunctive I. Выбор конструкции зависит также от принятого варианта английского.

Почему в предложении He suggested that she go не используется goes?

После suggest в придаточной части употреблена форма Subjunctive I — инфинитив без to. Она не согласуется с подлежащим и не получает окончания -s, поэтому правильно go.

Нужно ли ставить that перед придаточным с Subjunctive I?

В учебных примерах и формальной речи that обычно вводит придаточную часть: They demanded that he leave. В некоторых случаях that можно опустить, но с ним строение предложения заметнее и понятнее.

Как образуется отрицательная форма Subjunctive I?

Перед смысловым глаголом ставят not, не добавляя do или does: They insisted that he not leave. Сначала идёт подлежащее придаточной части, затем not и глагол в основной форме.

Чем конструкция с should отличается от Subjunctive I?

В Subjunctive I после that используется основная форма глагола: They suggested that he go. В варианте с should порядок такой: They suggested that he should go. Смысл конструкций часто близок, но употребление зависит от варианта английского и стиля.

Спросить по теме параграфа

4. Subjunctive mood I. Reference to the present and future

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
11 класс
Учебник
"Английский язык (базовый уровень)", Афанасьева О.В., Михеева И.В. и др.