"Английский язык (базовый уровень)", Афанасьева О.В., Михеева И.В. и др.
Английское причастие — особая форма глагола, которая может описывать предмет или входить в состав причастного оборота. Оно помогает передать действие и его связь с другими действиями без отдельного придаточного предложения. Чтобы выбрать верную форму, важно учитывать не только время, но прежде всего значение: кто выполняет действие, на кого оно направлено и произошло ли оно раньше основного.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Причастие — неличная форма глагола, то есть форма, которая не изменяется по лицам и сама по себе не указывает на подлежащее. При этом она сохраняет значение действия и может быть определением или частью сказуемого. Например, причастие помогает описать предмет через то, что он делает или что с ним произошло. Понимание этого сочетания свойств позволяет отличать причастие от обычного прилагательного и глагола.
Present Participle, или причастие настоящего времени, образуется от глагола с окончанием -ing. Оно обычно обозначает действие, которое происходит одновременно с действием сказуемого, или активное свойство предмета. Например, a smiling girl — улыбающаяся девочка: девочка сама улыбается. Эта форма нужна, чтобы коротко передать действие, не строя отдельное придаточное предложение.
Past Participle — причастие прошедшего времени. У правильных глаголов оно образуется с -ed, а у неправильных имеет особую форму, которую нужно запомнить, например written от write. Часто оно показывает, что действие направлено на предмет, или описывает состояние, возникшее после действия: a broken window — разбитое окно. Эта форма помогает понять, что предмет не выполняет действие сам, а подвергается ему или несёт его результат.
Perfect Participle — перфектное причастие — образуется по схеме having + Past Participle. Оно показывает, что действие оборота завершилось раньше действия сказуемого. Например, having finished означает «закончив» или «после того как закончил». Эта форма нужна, когда важно ясно обозначить последовательность действий.
Чтобы образовать Present Participle, обычно достаточно прибавить -ing к основе глагола: read — reading. Если слово заканчивается на немое -e, оно чаще всего выпадает: write — writing; это помогает сохранить привычное звучание основы. В словах на -ie сочетание заменяется на -y: lie — lying, чтобы избежать неудобного написания ieing. Конечная согласная иногда удваивается, как в stop — stopping: это происходит по орфографическому правилу для кратких слов с ударением на последнем слоге, а не после любой согласной.
У правильных глаголов Past Participle образуется с окончанием -ed, но его написание зависит от последней буквы основы: например, live — lived, study — studied. Если слово заканчивается на согласную + y, y меняется на i перед -ed; после гласной y обычно сохраняется. В некоторых коротких глаголах удваивается конечная согласная, например stop — stopped, а конечная немая -e требует только добавления -d: like — liked. Неправильные глаголы не следуют единому правилу, поэтому их Past Participle сверяют с третьей формой в списке глаголов.
Форму выбирают по тому, как предмет связан с действием. Если он сам выполняет действие, обычно подходит -ing: a barking dog — лающая собака. Если действие направлено на предмет или описывается его результат, часто нужен Past Participle: a closed door — закрытая дверь. Это не механическое соответствие: значение слова и контекст могут влиять на перевод, поэтому полезно мысленно восстановить полное предложение и спросить, кто действует.
Причастие может стоять перед существительным: a sleeping child — спящий ребёнок. Если у него есть зависимые слова, оно часто располагается после существительного и образует причастный оборот: the child sleeping on the sofa — ребёнок, спящий на диване. Такой оборот передаёт смысл придаточного предложения, например «который спит на диване», но делает фразу компактнее. Положение зависит от длины описания и связи с существительным, поэтому оборот важно соотнести именно с тем предметом, который он характеризует.
Причастный оборот может сокращать придаточное предложение, если его субъект совпадает с субъектом главного действия. В предложении Walking home, I met Tom субъект обоих действий — I, то есть «я шёл домой и встретил Тома». Если одно действие завершилось раньше другого, Perfect Participle, having + Past Participle, делает эту последовательность явной. Совпадение субъекта проверяют, подставляя к обороту вопрос «кто это сделал?» и сравнивая ответ с подлежащим основного предложения.
| Форма | Образование | Основное значение | Типичное употребление | Пример |
|---|---|---|---|---|
| Present Participle | глагол + -ing | Обычно активное действие | Одновременное действие или определение перед существительным | a smiling child |
| Past Participle | -ed у правильных глаголов; особая форма у неправильных | Часто страдательное значение или результат | Состояние предмета или определение после существительного | a written letter |
| Perfect Participle | having + Past Participle | Действие завершилось раньше основного | Оборот с подчёркнутой последовательностью действий | Having eaten, he left. |
| Активное или страдательное значение | Выбор формы зависит от отношения предмета к действию | Предмет действует сам или действие совершается над ним | Сопоставление -ing и Past Participle | the falling leaves / fallen leaves |
| Действие одновременно с основным или предшествующее ему | -ing часто выражает одновременность; Perfect Participle — предшествование | Связь действий по времени | Причастный оборот при сказуемом | Walking home, I called her. |
| Причастие перед существительным или причастный оборот | Одно причастие либо причастие с зависимыми словами | Описание предмета через действие или состояние | Определение к существительному | the girl waiting outside |
Сначала найдите предмет, который описывается, а затем определите его роль в действии: он действует или действие совершается над ним. После этого проверьте, нужно ли подчеркнуть, что одно действие произошло раньше другого. Таблица показывает типичные значения, но окончательный выбор всегда проверяйте по контексту предложения.
Задача 1. Образуйте Present Participle от stop, write и lie, соблюдая правила орфографии. Во всех трёх случаях требуется форма с -ing, но окончания основ различаются. Поэтому нужно проверить каждое слово отдельно, а не просто механически дописать буквы.
Ответ: stopping, writing, lying. Проверка: в каждом слове сохранилась основа, но её написание изменилось по соответствующему правилу. Не следует удваивать согласную в writing или сохранять -ie в lieing.
Задача 2. Выберите нужную форму: The book (interesting / interested) the students was on the desk. Сначала выясним, кто выполняет действие: конструкция сообщает, что книга заинтересовала учеников. Значит, книга — источник действия, а не предмет, на который это действие направлено.
Ответ: The book interesting the students was on the desk. Смысл: «Книга, заинтересовавшая студентов, лежала на столе». Interested описывало бы тех, кто заинтересован, то есть студентов, а не книгу.
Задача 3. Объедините предложения: After she had finished the report, she sent it to her manager. Используйте причастный оборот. Сначала замечаем, что отчёт был закончен до того, как женщина отправила его. Затем проверяем субъект: she выполняет оба действия, поэтому оборот можно отнести к подлежащему главной части.
Ответ: Having finished the report, she sent it to her manager. Это значит: «Закончив отчёт, она отправила его своему руководителю». Если бы оборот относился не к she, такая конструкция могла бы ошибочно приписать завершение отчёта другому субъекту.
Ошибка: выбирать между -ing и Past Participle только по времени действия. Её допускают, потому что названия Present и Past Participle наводят на мысль о настоящем и прошлом, хотя выбор часто связан с активным или страдательным значением. Проверяйте себя вопросом: предмет сам действует или действие совершается над ним? Время уточняйте по всему предложению.
Ошибка: добавлять -ed к любому глаголу, чтобы получить Past Participle. Такое правило работает для правильных глаголов, но не для неправильных, чьи формы могут заметно отличаться, например write — written. Ошибка возникает, если ученик ориентируется только на знакомое окончание. Сверяйте третью форму с таблицей неправильных глаголов.
Ошибка: забывать изменения написания при добавлении -ing или -ed. Иногда согласную удваивают без проверки ударения или оставляют конечную -e там, где она выпадает; это происходит, когда окончание добавляют механически. Перед записью определите, как оканчивается основа и какое правило к ней подходит. Полезно сравнить результат с примерами stop — stopping, write — writing и like — liked.
Ошибка: употреблять причастный оборот с субъектом, который не совпадает с подлежащим главного предложения. Тогда действие оборота может быть ошибочно приписано другому лицу или предмету; обычно это случается, когда оборот сокращают, не проверяя исполнителя действия. Найдите подлежащее главной части и спросите, оно ли выполняет действие оборота. Если нет, перестройте предложение или назовите отдельный субъект явно.
Для повторения причастий нужно знать основные формы глаголов, особенно три формы неправильных глаголов, и правила написания окончаний -ing и -ed. Выбор между Present Participle и Past Participle опирается на понимание действительного и страдательного залога: важно, кто действует и на кого направлено действие. Также нужно различать одновременные и предшествующие действия, чтобы правильно использовать Perfect Participle. Эти знания пригодятся при изучении причастных оборотов, сокращённых придаточных предложений и других конструкций с неличными формами глагола.
Чем Present Participle отличается от Past Participle по значению?
Present Participle с окончанием -ing обычно показывает, что предмет сам выполняет действие. Past Participle часто обозначает действие, направленное на предмет, или состояние, возникшее в результате действия. Точный смысл зависит от контекста.
Всегда ли окончание -ing означает действие в настоящем времени?
Нет. Окончание -ing само по себе не указывает на настоящее время. В причастии оно обычно связано с активным значением, а время действия определяется контекстом и его отношением к основному действию.
Как понять, какую форму причастия выбрать: -ing или Past Participle?
Спросите, выполняет ли предмет действие или действие совершается над ним. Для активного действия обычно выбирают -ing, для направленного на предмет действия или результата — Past Participle. Затем проверьте, подходит ли выбранный смысл к предложению.
Когда нужно использовать Perfect Participle?
Perfect Participle используют, когда хотят подчеркнуть, что действие оборота завершилось до действия сказуемого. Форма строится как having + Past Participle. Например, Having finished the report, she sent it.
Почему субъект причастного оборота должен совпадать с субъектом главного предложения?
Причастный оборот обычно относится к тому же человеку или предмету, который выполняет основное действие. Если субъекты различаются, предложение может приписать действие не тому участнику. В таком случае лучше назвать субъект оборота явно или перестроить предложение.
1. Revision of English participles