Asking for information

Определения и обозначения

Вопросительные слова — это what, where, when, who, why, which и how. Они помогают понять, какую именно информацию нужно узнать: человека, место, время, причину или способ действия. Без такого слова собеседник часто не поймёт, какой ответ от него требуется.

Общий вопрос — вопрос, на который обычно отвечают yes или no. В Present Simple он строится с помощью do или does, а с глаголом to be меняется порядок слов. Такой вопрос удобен, когда нужно проверить факт или узнать, верно ли предположение.

Специальный вопрос спрашивает о конкретном человеке, месте, времени, причине или действии. Обычно он начинается с вопросительного слова, например who или where. Благодаря ему ответ получается подробным, а не ограничивается словами yes или no.

Вежливая просьба — это выражение, которое делает вопрос тактичным. Для неё подходят фразы Could you tell me…? и Can I ask…? Они помогают обратиться к учителю, незнакомому человеку или любому собеседнику уважительно.

Как это устроено

Сначала определите, какую информацию хотите получить. Для человека выбирайте who, для места — where, для времени — when, для причины — why, а для способа действия — how. Такой выбор связывает вопрос с будущим ответом и не позволяет перепутать, например, место и время.

Общий вопрос в Present Simple начинается с do или does, потому что английскому предложению нужен помощник для обозначения вопроса. Do ставится с I, you, we, they, а does — с he, she, it. После вспомогательного глагола идёт подлежащее, затем смысловой глагол в начальной форме: Does Tom play chess?

В специальном вопросе вопросительное слово ставится перед do или does. Затем идут подлежащее и смысловой глагол: Where does Ann live? Вопросительное слово занимает первое место, потому что сразу показывает, какую часть информации нужно назвать.

С глаголом to be порядок слов меняется иначе. Формы am, is или are сами могут образовать вопрос, поэтому do и does не добавляются: Is your brother at home? Форма to be ставится перед подлежащим, а затем идут остальные слова.

Чтобы вопрос звучал вежливо, начните его с Could you tell me…? или Can I ask…? После вступления можно задать специальный вопрос, например Could you tell me when the film starts? Говорите спокойно и после ответа поблагодарите собеседника: Thank you.

Как задавать вопросы, чтобы получить нужную информацию

В таблице сначала найдите нужный тип вопроса, затем используйте его модель и замените слова на свои. Проверьте, подходит ли вопросительное слово к нужной информации. Отдельно убедитесь, нужен ли do, does или форма to be.

Разбор задач

Задача 1. Нужно спросить одноклассника, любит ли он музыку. Это общий вопрос, потому что ожидается ответ yes или no. Подлежащее he или имя одноклассника требует формы does.

1. Выбираем Present Simple: речь идёт об обычном предпочтении.
2. Ставим does перед подлежащим he.
3. Используем смысловой глагол like без окончания -s.

Ответ: Does he like music? Если вместо местоимения назвать одноклассника, получится Does Alex like music? В коротком ответе можно сказать Yes, he does или No, he doesn’t.

Задача 2. Нужно узнать, где живёт новый знакомый. Требуется специальный вопрос о месте, поэтому выбираем where. С подлежащим he в Present Simple используем does.

1. Ставим where на первое место, потому что спрашиваем о месте.
2. После него ставим does и подлежащее he.
3. Добавляем live в начальной форме, так как окончание уже выражено в does.

Ответ: Where does he live? Нельзя говорить Where does he lives? Такой вопрос позволит получить название города, улицы или другого места.

Задача 3. Нужно вежливо узнать у учителя время начала школьного мероприятия. Сначала выбираем when, потому что спрашиваем о времени, а затем добавляем вежливое вступление. Внутри вопроса используем Present Simple: когда начинается событие.

1. Начинаем с Could you tell me…?
2. Продолжаем вопросом when the school event starts.
3. Объединяем части и в конце благодарим учителя за ответ.

Ответ: Could you tell me when the school event starts? Можно также сказать Can I ask when the school event starts? После ответа уместно добавить Thank you.

Типичные ошибки

Does he plays? — неправильный вариант, потому что окончание -s уже есть в does. Такую ошибку допускают, перенося правило утвердительного предложения в вопрос. Проверьте себя: после does поставьте глагол так, как он записан в словаре: Does he play?

Do you are ready? — ошибка, потому что to be сам образует вопрос. Ученики добавляют do по привычке, хотя am, is или are уже выполняют вспомогательную роль. Уберите do и переставьте to be перед подлежащим: Are you ready?

Неправильно ставить вопросительное слово после подлежащего: Where you live? В специальном вопросе оно обычно должно стоять в начале, чтобы сразу обозначить искомую информацию. Проверьте порядок: where + do/does + подлежащее + глагол.

Where и when нельзя путать: where спрашивает о месте, а when — о времени. Ошибка появляется, если ученик ориентируется только на общий смысл фразы. Перед вопросом мысленно сформулируйте ответ: название места или указание времени.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны личные местоимения, порядок слов в утвердительном предложении и формы глаголов to be и do. Если известно, кто является подлежащим, легче выбрать do или does. Знание начальной формы глагола помогает правильно строить вопрос после does.

Навык пригодится в диалогах, при знакомстве и расспросах о распорядке дня, интересах и событиях. С помощью этих моделей можно спросить дорогу, узнать время встречи или поддержать беседу. Вежливые вступления особенно полезны при разговоре со взрослыми и незнакомыми людьми.

Что запомнить

• Who спрашивает о человеке, where — о месте, when — о времени.
• Общий вопрос обычно предполагает ответ yes или no.
• В Present Simple общий вопрос начинается с do или does.
• После does смысловой глагол употребляется без окончания -s.
• В вопросе с to be вспомогательный do или does не нужен.
• Вежливые вступления помогают тактично попросить информацию.