"Английский язык", Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
Telephone conversation — телефонный разговор — помогает обмениваться информацией, даже когда собеседники не видят друг друга. Чтобы разговор был понятным и вежливым, его обычно строят по шагам: здороваются, представляются, объясняют цель звонка, обсуждают вопрос и прощаются. Если нужного человека нет рядом, можно оставить для него краткое сообщение. Важно чётко произносить имена и номера, а непонятные сведения вежливо уточнять.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Telephone conversation — разговор по телефону, в котором собеседники приветствуют друг друга, представляются, обсуждают вопрос и прощаются. Обычно люди не видят жестов и мимики собеседника, поэтому слова и интонация особенно важны. Понимание его устройства помогает не растеряться и не забыть нужную просьбу.
Caller — человек, который звонит и первым начинает телефонный разговор. Он обычно здоровается, называет себя и объясняет, зачем позвонил. Это нужно, чтобы собеседник сразу понял, кто говорит и как лучше ответить.
Phone message — короткая запись сведений для человека, которому звонили, но не застали на месте. В ней указывают, кто звонил, по какому поводу и как с ним связаться. Такая запись помогает передать важную информацию точно, даже если собеседники не поговорили лично.
Telephone etiquette — правила вежливого поведения во время телефонного разговора. К ним относятся приветствие, спокойный тон, уважительная просьба и благодарность за помощь. Эти правила нужны, чтобы общение было приятным и понятным для обоих собеседников.
Телефонный разговор обычно имеет последовательную схему: приветствие, представление, просьба соединить с нужным человеком, сообщение и прощание. Такая последовательность помогает собеседникам понять, кто позвонил и чего он хочет, прежде чем перейти к подробностям. Если сразу начать с просьбы или вопроса, человек может не понять, кто говорит и к кому обращаются. Поэтому в начале разговора лучше не пропускать приветствие и представление.
Звонящий называет себя и цель звонка, чтобы собеседнику не пришлось догадываться о причине звонка. Например: Hello, this is Alex Brown. I’m calling about the school concert. Фраза this is употребляется при представлении по телефону, а выражение I’m calling about означает «я звоню по поводу…». Слова please и could смягчают просьбу, поэтому звучат вежливее, чем короткое требование.
Чтобы попросить нужного человека к телефону, можно сказать: Could I speak to Kate, please? Если Кейт нет, собеседник может объяснить это фразой I’m afraid she isn’t here at the moment — «Боюсь, сейчас её нет». Тогда звонящий может предложить оставить сообщение: Could I leave a message? Такая последовательность помогает не прерывать разговор и передать информацию отсутствующему человеку.
По телефону иногда трудно расслышать имя, фамилию, адрес, время или номер: связь может быть неясной, а некоторые слова звучат похоже. Поэтому лучше переспросить сразу, пока собеседник помнит нужные сведения. Скажи Could you repeat that, please? — «Не могли бы вы повторить, пожалуйста?»; чтобы уточнить написание, спроси How do you spell your name? Номера полезно записывать по мере того, как их произносят, а затем повторить вслух для проверки.
Чёткая речь нужна потому, что собеседник не может попросить показать написанное или указать на предмет. Не торопись, произноси имена и цифры разборчиво и переспрашивай, если услышал не всё. Перед завершением убедись, что просьба понята и договорённость ясна. Вежливая завершающая фраза — Thank you for your help. Goodbye! — показывает, что разговор окончен и помощь оценена.
| Ситуация | Что делает звонящий | Что отвечает собеседник | Коммуникативная цель |
|---|---|---|---|
| Начало разговора | Здоровается, представляется и называет цель звонка. | Приветствует и слушает, при необходимости задаёт вопрос. | Начать беседу и объяснить, кто звонит. |
| Просьба позвать нужного человека | Вежливо спрашивает: Could I speak to Kate, please? | Соединяет с Кейт или сообщает, может ли она подойти. | Поговорить с нужным человеком. |
| Нужного человека нет на месте | Спрашивает, можно ли оставить сообщение. | Объясняет отсутствие и предлагает записать информацию. | Найти способ передать просьбу. |
| Передача и запись сообщения | Кратко сообщает причину и оставляет контакты. | Уточняет детали и записывает сведения. | Передать отсутствующему человеку точную информацию. |
| Уточнение информации | Просит повторить или произнести по буквам и цифрам. | Повторяет имя, адрес, время или номер медленнее. | Не допустить ошибки в важных данных. |
| Завершение разговора | Благодарит, подтверждает договорённость и прощается. | Отвечает на благодарность и тоже прощается. | Вежливо закончить беседу. |
Пользуйся таблицей как планом: сначала определи, на каком этапе разговора ты находишься, а затем выбери подходящую реплику. Ответ собеседника может изменить дальнейший ход беседы: если человека нет, переходи к просьбе оставить сообщение. Перед прощанием проверь, что цель звонка достигнута и важные сведения поняты правильно.
Задача 1. Восстановить порядок реплик в коротком телефонном разговоре и определить, где находятся приветствие, представление и просьба. Даны реплики: Could I speak to Emma, please?; Hello, this is Ben; Hello, Ben; Goodbye! Нужно расположить их так, чтобы разговор звучал естественно. Сначала найди фразу, которая может начать беседу, а затем проверь, на какую реплику отвечает каждая следующая.
Ответ: Hello, this is Ben. — Hello, Ben. — Could I speak to Emma, please? — Goodbye! Приветствие и представление находятся в первой реплике, просьба — в третьей. В настоящем разговоре между просьбой и прощанием собеседник мог бы ответить, есть ли Эмма на месте.
Задача 2. Составить диалог: позвонить другу, попросить его к телефону, узнать, сможет ли он прийти на встречу, и договориться о времени. Важно пройти все этапы: назвать себя, попросить друга, задать вопрос о встрече и уточнить время. Пусть звонит Сэм, а встреча назначена на субботу. Условимся, что друг согласен прийти в три часа.
Ответ: Hello, this is Sam. Could I speak to Tom, please? — Speaking. — Can you come to the meeting on Saturday? — Yes, I can. — What time shall we meet? — At three o’clock. — Great, thank you. See you on Saturday. Goodbye! В диалоге есть представление, просьба, вопрос, уточнение времени и прощание.
Задача 3. Прослушать телефонное сообщение и заполнить записку: кто звонил, кому, по какому поводу, когда перезвонить и по какому номеру. При прослушивании не нужно записывать каждое слово. Сосредоточься на пяти нужных сведениях и заноси их в соответствующие поля. Если запись неясная, отметь, что именно требуется переспросить.
Ответ: записка должна содержать имя звонящего, имя человека, которому адресовано сообщение, причину звонка, время обратного звонка и номер телефона. Если какого-либо пункта в прослушанном сообщении не было, его нельзя придумывать. При повторном прослушивании сосредоточься именно на пропущенной детали.
Слишком прямой запрос вроде Speak to Kate! звучит как приказ, а не просьба. Так говорят, когда переводят русскую фразу слово за словом и забывают о вежливости. Лучше использовать Could I speak to Kate, please? Проверь себя: содержит ли просьба вежливую форму и слово please?
Вопрос Who is speaking? означает «Кто говорит?», то есть спрашивает о личности собеседника. А Could I speak to Kate, please? означает просьбу поговорить с Кейт. Эти вопросы путают, потому что в обоих есть слово speak. Перед тем как сказать фразу, проверь: тебе нужно узнать имя того, кто ответил, или позвать другого человека?
В телефонных формулах легко пропустить вспомогательный глагол, артикль или предлог, если дословно переводить предложение с русского. Например, в Could I speak to Kate, please? слово could образует вежливый вопрос, а to связывает speak с человеком, с которым хотят поговорить. Учить полезно всю фразу целиком, а не отдельные слова. При проверке произнеси её по-английски и сравни с устойчивым образцом.
Неполная записка может не помочь адресату: в ней забывают имя, причину звонка, время или номер для ответа. Это случается, если пытаться запомнить всё и записать позже. Записывай детали сразу и после разговора сверь их со списком: кто звонил, кому, зачем, когда перезвонить и по какому номеру. Если сведений не хватило, вежливо уточни их до завершения звонка.
Для телефонного разговора нужны знакомые слова и выражения приветствия, представления и просьбы, а также умение называть даты, время и телефонные номера. Новое умение связано с аудированием: важно распознать речь собеседника, даже если некоторые слова звучат неясно. Оно также развивает диалогическую речь, потому что на реплику нужно быстро и уместно ответить. Позже эти навыки пригодятся при деловой переписке, оставлении сообщений и передаче содержания разговора своими словами.
Как правильно представиться, если я звоню незнакомому человеку?
Начни с приветствия, затем назови себя: Hello, this is Alex Brown. После этого коротко объясни цель звонка, например: I’m calling about the meeting. Фраза this is обычно звучит естественнее, чем буквальный перевод «я есть…».
Как вежливо попросить позвать к телефону нужного человека?
Можно сказать: Could I speak to Kate, please? Это значит «Можно поговорить с Кейт, пожалуйста?». Вопросительная форма и please делают просьбу вежливой.
Что сказать, если нужного человека нет дома или на рабочем месте?
Собеседник может ответить: I’m afraid she isn’t here at the moment — «Боюсь, сейчас её нет». После этого можно спросить: Could I leave a message? — «Могу я оставить сообщение?». Если сообщение не нужно, поблагодари собеседника и попрощайся.
Как переспросить имя, номер или другую информацию по телефону?
Скажи: Could you repeat that, please? — «Не могли бы вы повторить, пожалуйста?». Для уточнения написания имени подойдёт: How do you spell your name? Номер удобно попросить произнести ещё раз по цифрам.
Какие сведения обязательно записывать в телефонном сообщении?
Запиши, кто звонил и кому адресовано сообщение, а также причину звонка. Добавь, когда нужно перезвонить, и контактный номер, если он прозвучал. Если какая-то часть неясна, переспроси её, не пытаясь угадать.
Section 10. Telephoning each other