На Горох
Английский язык, 7 класс

Talking about famous people

"Английский язык", Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.

Объяснение темы

Кратко о теме

Рассказ о знаменитом человеке по-английски строится как короткая биография: сначала называют имя и сферу деятельности, затем сообщают, где и когда человек родился, описывают важные события жизни и достижения. В конце можно объяснить, почему эта личность известна и какое впечатление она производит. Для последовательного рассказа нужны формы прошедшего времени, слова о профессиях, датах, местах и причины, которые связывают отдельные факты.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Famous person — знаменитый человек, о котором знают многие люди. Им может быть учёный, писатель, спортсмен, музыкант, актёр или политик. Это понятие нужно, чтобы назвать героя рассказа и сразу обозначить сферу, в которой он стал известен.

Biography — биография, то есть рассказ о жизни человека. В неё обычно входят дата и место рождения, важные события, профессия и достижения. Понимание этого слова помогает отобрать нужные факты и расположить их так, чтобы слушатель увидел жизненный путь человека.

Achievement — достижение, важный результат деятельности человека. Это может быть победа в соревновании, научное открытие, написанная книга или созданное произведение. Такое слово нужно, чтобы объяснить не только, чем человек занимался, но и почему его считают известным.

Date of birth — дата рождения. О ней спрашивают When was he born? или When was she born?, а отвечают, например: He was born on 10 March 1985; предлог on используется с полной датой, а in — с годом.

Как это устроено

Начните с общей информации: назовите имя, профессию или сферу деятельности, а затем причину известности. Такая последовательность сразу отвечает на вопросы, о ком идёт речь и почему этот человек важен. Например: Marie Curie was a scientist. She is famous for her research on radioactivity. После этого слушателю легче воспринимать подробности.

Краткую биографию выстраивают по времени: сначала рождение и детство, затем образование, начало работы, главные события и поздние достижения. Для законченных событий прошлого чаще всего используется Past Simple, поэтому нужны формы was born, studied, worked, won, wrote, became. Хронологический порядок связывает факты в понятную историю, а не превращает рассказ в случайный список.

Говоря о достижениях, назовите конкретный результат и объясните его значение. Одной фразы He was successful недостаточно, потому что она не показывает, чего именно добился человек. Полезно использовать связки because, so, thanks to: She won several competitions, so she became famous.

Вопросы о биографии помогают получить недостающие сведения и поддержать интервью. Для места и даты рождения используйте Where was he born? и When was he born?, для действий — What did he do?, для результата — What did he achieve? Вопросительные формы позволяют уточнить факты, а краткие ответы делают разговор естественным.

Личное отношение выражают словами I like, I admire, I am interested in или I think. Одного мнения мало, поэтому после него нужно назвать причину с because или привести пример. Так фраза I admire him because he never gave up звучит убедительнее, чем просто I like him.

Как рассказать о знаменитом человеке

Таблица помогает проверить, все ли части рассказа включены. Двигайтесь сверху вниз и отвечайте на вопрос-подсказку полным предложением. Языковые опоры можно менять в зависимости от профессии и фактов биографии.

Что сообщитьВопрос-подсказкаПример языковой опоры
Имя и сфера деятельностиWho is this person? What did he or she do?He was a famous writer.
Место и дата рожденияWhere and when was he or she born?She was born in London in 1990.
Основные события жизниWhat important things happened in his or her life?He studied at university and started his career in 2010.
Достижения и причины известностиWhat did he or she achieve? Why is this person famous?She won an important prize and became famous.
Личное мнение и его обоснованиеWhat do you think about this person? Why?I admire him because he helped many people.

Разбор задач

Задача 1. Имя и профессия

Нужно составить несколько предложений о знаменитом человеке, назвать его имя и профессию. Возьмём Marie Curie как пример и не будем пока перегружать рассказ подробностями. Сначала определим, кто она, затем добавим сферу деятельности и причину известности.

  1. Назовём человека: Marie Curie was a famous person.
  2. Уточним профессию: She was a scientist.
  3. Объясним известность: She is famous for her research on radioactivity.

Ответ: Marie Curie was a famous scientist. She is famous for her research on radioactivity. В рассказе есть имя, профессия и конкретная причина известности. Поэтому слушатель сразу понимает, о ком идёт речь.

Задача 2. Биография по фактам

Даны факты о человеке: он родился в 1988 году, учился в университете, начал работать в 2010 году и выиграл первый большой приз в 2018 году. Нужно превратить их в небольшой рассказ и расположить по времени. События прошлого оформим в Past Simple, а для рождения используем конструкцию was born.

  1. Начнём с рождения: He was born in 1988.
  2. Добавим более поздние события: He studied at university and started working in 2010.
  3. Завершим биографию достижением: He won his first major prize in 2018.

Ответ: He was born in 1988. He studied at university and started working in 2010. In 2018, he won his first major prize. Слова then и in 2018 помогают увидеть последовательность. Глаголы was born, studied, started, won называют завершённые события прошлого.

Задача 3. Устное сообщение и мнение

Нужно подготовить сообщение о знаменитом спортсмене, рассказать о жизни и достижениях и объяснить интерес к нему. Важно соединить факты, а не произнести отдельные предложения без связи. В конце добавим личное мнение и причину, которая его подтверждает.

  1. Представим человека: Usain Bolt was a famous Jamaican athlete.
  2. Сообщим о событии и достижении: He was born in 1986 and won several Olympic gold medals.
  3. Объясним отношение: I admire him because he worked hard and became one of the fastest runners in the world.

Ответ: Usain Bolt was a famous Jamaican athlete. He was born in 1986 and won several Olympic gold medals. I admire him because he worked hard and became one of the fastest runners in the world. Такой текст содержит представление, факт биографии, достижение и аргументированное мнение. Его можно расширить другими достоверными фактами, сохранив тот же порядок.

Типичные ошибки

Ученик может перечислить факты без временной последовательности: сначала назвать награду, потом рождение, а затем детство. Так происходит, когда он переводит заметки без предварительного плана. Проверьте себя: расставьте события от рождения к более поздним годам и добавьте then или указание года, если нужна связь.

Иногда путают формы глаголов в прошедшем времени: говорят He win вместо He won или используют настоящее время для завершённого события. Ошибка появляется из-за того, что неправильные глаголы нельзя образовать добавлением -ed. После написания рассказа найдите все действия прошлого и сверьте их со второй формой глагола.

Фраза вроде She was a singer называет только профессию, но не объясняет известность. Ученик может считать, что профессия автоматически сообщает всё необходимое. Задайте себе вопрос Why is she famous? и добавьте конкретное достижение, произведение или результат.

Высказывание I like this person без продолжения не показывает причину отношения. Так бывает, когда ученик забывает, что мнение нужно доказать примером. Проверьте ответ вопросом Why? и добавьте предложение с because, описав качество, поступок или достижение.

Связь с другими темами

Для рассказа нужны названия профессий, стран и национальностей, а также слова для личной информации. Эти знания помогают быстро представить человека и точно назвать место его рождения. Повторите лексику по темам «Профессии», «Страны» и «Национальности».

Рассказ строится из утвердительных и вопросительных предложений. Формы Past Simple нужны для событий жизни, а вопросительные слова помогают уточнять даты, места, занятия и результаты. Поэтому тема связана с грамматикой прошедшего времени и построением вопросов.

Такая модель пригодится для биографий, устных сообщений и интервью на английском языке. По ней удобно готовить рассказ о писателе, спортсмене, учёном или музыканте. Один и тот же план помогает и отвечать, и задавать вопросы собеседнику.

Что запомнить

  • Рассказ о знаменитом человеке должен отвечать на вопрос, чем он известен.
  • Биографические события удобнее излагать в хронологическом порядке.
  • Для завершённых событий прошлого используют формы прошедшего времени.
  • Достижения помогают объяснить известность человека.
  • Мнение о человеке лучше подкреплять причиной или примером.

Частые вопросы по теме

Как начать рассказ о знаменитом человеке?

Сначала назовите имя человека и его профессию или сферу деятельности. Затем добавьте, чем он известен: например, какими открытиями, произведениями, победами или общественной работой.

Какие факты обычно включают в краткую биографию?

Обычно рассказывают о месте и дате рождения, образовании, профессии, важных событиях и достижениях человека. Факты лучше располагать в хронологическом порядке, то есть от более ранних к поздним.

Как спросить по-английски, когда человек родился?

Можно спросить: When was he born? или When was she born? Ответ строится так: He was born in 2001 или She was born on 15 May 1990.

Как рассказать о достижениях человека?

Используйте слова achieved, won, discovered, invented, wrote и другие глаголы, подходящие к деятельности человека. Назовите результат и поясните, почему он важен или чем прославил этого человека.

Как объяснить, почему мне нравится этот знаменитый человек?

Назовите своё мнение и сразу добавьте причину: I like her because she is talented and hardworking. Можно привести конкретный пример её поступка, произведения или достижения.

Спросить по теме параграфа

Talking about famous people

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Английский язык", Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.