Module 2. Family moments!

Определения и обозначения

Члены семьи — это люди, связанные родством, например родители, дети, братья и сёстры. По-английски мама — mother, папа — father, сестра — sister, брат — brother. Бабушка и дедушка называются grandmother и grandfather. Эти слова помогают назвать родных и объяснить, кем один человек приходится другому.

Притяжательные прилагательные — слова my, your, his, her, its, our, their, которые показывают, кому принадлежит предмет или с кем он связан. Например, my book означает «моя книга», а their house — «их дом». Такое слово ставят перед существительным, потому что оно уточняет его: чья именно книга или чей дом имеется в виду. Его форма зависит от владельца.

Притяжательные местоимения — mine, yours, his, hers, ours, theirs, которые показывают принадлежность и заменяют существительное вместе с притяжательным словом. Например, вместо my bag можно сказать mine, если собеседнику уже понятно, о какой сумке речь. Так не приходится повторять название предмета. После такого местоимения существительное обычно не ставят.

Притяжательный падеж существительных — форма, которая показывает принадлежность с помощью апострофа и окончания -’s. Например, Emma’s brother — брат Эммы. Если слово во множественном числе уже оканчивается на -s, добавляют только апостроф: parents’ car — машина родителей. Эта форма помогает связать владельца и предмет в коротком выражении.

Как это устроено

Названия членов семьи помогают не просто перечислить родных, но и показать отношения между ними. Например, mother и father называют родителей, а sister и brother — сестру и брата. Слова grandmother и grandfather обозначают старшее поколение семьи. Если соединить название родства с именем или притяжательной формой, становится понятно, о ком именно идёт речь: Jack’s sister — сестра Джека.

Притяжательное прилагательное выбирают по владельцу: my — мой или моя, your — твой или ваш, his — его, her — её, its — его или её для животного или предмета, our — наш, their — их. При этом форма не меняется из-за пола или числа предмета: говорят her brother и her books. В первом случае брат — её, во втором книги — её. Поэтому сначала спросите себя, кому принадлежит вещь, и только потом выбирайте слово.

Притяжательное прилагательное и местоимение выполняют похожую задачу, но стоят в разных местах. Перед существительным нужно my: my room — моя комната. Если существительное уже названо или понятно из разговора, вместо всего сочетания можно использовать mine: The room is mine. Это позволяет избежать повторения, а отсутствие существительного после mine помогает отличить местоимение от прилагательного.

Чтобы образовать притяжательную форму имени или существительного в единственном числе, добавьте -’s: Emma’s bag — сумка Эммы. Апостроф показывает связь владельца с предметом, поэтому его нельзя путать с обычным окончанием множественного числа. Если владельцев несколько и слово уже заканчивается на -s, например parents, достаточно поставить апостроф после s: parents’ car. Так запись сохраняет окончание множественного числа и одновременно отмечает принадлежность.

Короткое описание семьи можно составить, сочетая названия родства и разные способы показать принадлежность. Сначала назовите человека и его семейную связь, затем добавьте сведения о вещах или комнатах. Например: Emma is Jack’s sister. Their parents’ car is red. My room is small, but it is mine. Здесь родственные слова объясняют, кто кому приходится, а формы принадлежности помогают описать владельцев.

Как выразить принадлежность в английском языке

Сначала определите, названо ли после формы существительное: если да, выбирайте my, your или другую форму с существительным; если нет — mine, yours и так далее. Затем установите, кто владелец, и выберите подходящую форму. Для имени владельца используйте -’s, а у существительного во множественном числе на -s ставьте апостроф после s.

Разбор задач

1. Подпиши членов семьи на схеме: sister, brother, mother, father, grandmother, grandfather.

Нужно соотнести английские слова с родственниками. Для проверки удобно идти от знакомых слов о родителях к названиям детей и старшего поколения. Обратите внимание, что grandmother и grandfather — не родители, а бабушка и дедушка. Подпишите каждый элемент схемы соответствующим словом.

1. Найдите на схеме сестру и подпишите sister, а брата — brother.
2. Маму обозначьте mother, папу — father.
3. Бабушку подпишите grandmother, дедушку — grandfather.

Ответ: sister — сестра, brother — брат, mother — мама, father — папа, grandmother — бабушка, grandfather — дедушка. Если схема показывает несколько поколений, бабушка и дедушка располагаются старше родителей. Это помогает проверить, что названия не перепутаны.

2. Вставь подходящие слова: This is ___ (I) family. ___ (she) brother is ten. The dog is ___ (they).

Здесь нужно выбрать форму по подсказке в скобках и по месту пропуска. Перед существительными family и brother требуется притяжательное прилагательное. В последнем предложении существительного после пропуска нет, поэтому нужна форма, которая может заменить его. Проверяйте не только значение, но и то, что стоит рядом с пропуском.

1. Перед family ставим форму от I — my: This is my family.
2. Перед brother ставим форму от she — her: Her brother is ten.
3. После is нет существительного, поэтому выбираем местоимение theirs: The dog is theirs.

Ответ: This is my family. Her brother is ten. The dog is theirs. В первом и втором предложениях притяжательные слова стоят перед названиями членов семьи. В третьем theirs означает, что собака принадлежит им, и не требует повторять слово dog после формы принадлежности.

3. Напиши несколько предложений о семье, используя подсказки: Emma — sister — Jack; the parents — car; I — room.

Нужно составить предложения, сохранив смысл подсказок и показав, кому что принадлежит. Для связи Emma и Jack используйте форму притяжательного падежа, а для машины родителей — апостроф после s в слове parents. В предложении о комнате выберите my перед существительным. Затем можно заменить повторное упоминание комнаты местоимением mine.

1. Скажите, кем Emma приходится Jack: Emma is Jack’s sister.
2. Покажите, что машина принадлежит родителям: The parents’ car is red.
3. Назовите свою комнату: My room is small. Чтобы не повторять room, добавьте The room is mine.

Ответ: Emma is Jack’s sister. The parents’ car is red. My room is small. The room is mine. В первом предложении -’s относится к имени Jack, а во втором апостроф стоит после множественного числа parents. В последнем примере mine заменяет сочетание my room, поэтому слово room после него не повторяется.

Типичные ошибки

Путать my и mine легко, потому что оба слова переводятся как «мой». Ошибка — поставить mine перед существительным: mine room. Перед room нужно my, а mine используют без существительного: The room is mine. Проверьте себя: если сразу после формы стоит предмет, выберите притяжательное прилагательное.

Иногда his или her выбирают по предмету, а не по владельцу, потому что в русском языке слово может согласовываться с родом существительного. В английском her brother значит, что брат — её, хотя brother обозначает мужчину. Сначала определите, кому принадлежит предмет или с кем связан родственник. Если владелец — женщина или девочка, выбирайте her.

В слове parents’ апостроф часто ошибочно ставят перед последней s или добавляют ещё одно окончание. Так происходит, когда правило для единственного числа переносят на множественное. Если слово уже заканчивается на -s, ставьте апостроф после этой буквы: parents’. Проверьте написание, найдя окончание множественного числа до апострофа.

Окончание -s само по себе часто образует множественное число, а ’s показывает принадлежность. Их можно спутать, потому что звучат и выглядят они похоже. Например, brothers — братья, но Jack’s brother — брат Джека. Проверьте смысл: если слово отвечает на вопрос «чей?», нужна форма принадлежности, а если обозначает несколько предметов или людей — множественное число.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны личные местоимения I, you, he, she, it, we, they, названия близких родственников и базовый порядок слов в английском предложении. Эти знания помогают понять, от какого местоимения образуются my, her или their и где поставить нужную форму. Тема пригодится, когда вы описываете семью, дом, вещи и их владельцев. Ею также удобно пользоваться в коротких диалогах и рассказах о людях.

Что запомнить

• My, your, his, her, its, our, their стоят перед существительным.
• Mine, yours, his, hers, ours, theirs употребляются без существительного.
• Притяжательная форма выбирается по владельцу.
• Чтобы показать принадлежность одному человеку, обычно добавляют -’s.
• Если существительное во множественном числе уже оканчивается на -s, апостроф ставят после него.
• В рассказе о семье полезно сочетать слова о родстве с формами принадлежности.