"Английский язык", Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.
Possessive case — притяжательная форма существительного в английском языке. Она помогает показать, кому принадлежит предмет или с кем он связан: the girl’s book — книга девочки. Обычно обладателя ставят перед тем, чем он владеет, и изменяют его форму с помощью ’s или одного апострофа. Выбор зависит от того, как образовано существительное во множественном числе. Умение узнавать эту форму помогает говорить о семье, людях и вещах, а также понимать выражения времени и расстояния.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Possessive case — притяжательная форма существительного, которая обычно показывает принадлежность или связь между людьми и предметами. Например, the girl’s book означает «книга девочки»: форма girl’s указывает, с кем связан предмет. Такая форма помогает передать отношения между словами без отдельного русского оборота «книга, которая принадлежит девочке». По смыслу она может обозначать не только владение, но и другие связи.
У существительного в единственном числе обычно появляется окончание ’s — апостроф и буква s. Апостроф — знак ’, который ставят перед s в притяжательной форме: the girl’s book — книга девочки. Сначала называется обладатель, а затем предмет. Это правило подходит и для имён: Anna’s book — книга Анны.
Если существительное во множественном числе уже оканчивается на -s, к нему обычно добавляют только апостроф. Например, girls — девочки, а girls’ books — книги девочек. Буква s уже обозначает множественное число, поэтому добавлять ещё одну не нужно. Апостроф после s показывает, что книги связаны с девочками.
Некоторые существительные образуют множественное число не с помощью окончания -s. К таким формам относится children — дети; для притяжательной формы к ней добавляют ’s: children’s toys — игрушки детей. Это правило работает по форме слова: children не оканчивается на -s. Поэтому нельзя написать childrens или поставить один апостроф после children.
В английском принадлежность часто выражают изменением формы обладателя, потому что такая форма показывает связь слов прямо в именной группе. Она помогает компактно назвать и владельца, и предмет: Anna’s bag — сумка Анны. Отдельное слово со значением «принадлежит» здесь не требуется. В русском связь выражается окончанием слова «Анны», а в английском — апострофом и s или одним апострофом.
Порядок слов в такой группе отличается от привычного русского: сначала идёт обладатель, затем предмет. В сочетании the girl’s book слово girl’s отвечает на вопрос «чья?», а book называет сам предмет. Если поставить предмет первым, получится другая конструкция, и притяжательная форма уже не будет оформлена по правилу. Поэтому полезно сначала найти обладателя, а потом назвать то, что с ним связано.
Выбирая между ’s и одним апострофом, смотри на написание существительного. У единственного числа обычно добавляется ’s; у обычного множественного числа на -s ставится апостроф после этой буквы. У неправильного множественного числа без -s добавляется ’s: children’s. Важно не просто посчитать владельцев: один человек и несколько людей могут обозначаться разными формами, но правило зависит от окончания существительного.
Possessive case используют с именами людей и названиями животных, когда нужно назвать владельца или связь: Tom’s bike — велосипед Тома, the dog’s tail — хвост собаки. Та же форма встречается в обозначениях времени и расстояния: a day’s work — работа на день, a mile’s distance — расстояние в милю. В таких выражениях речь не всегда о вещи, которая кому-то принадлежит; форма связывает одно понятие с другим. Поэтому при переводе нужно учитывать смысл всего сочетания.
Конструкция с of тоже может выражать связь: the roof of the house — крыша дома. Её часто выбирают, если обладатель — предмет или понятие; с людьми во многих случаях естественнее притяжательная форма: my parents’ house — дом моих родителей. Однако выбор зависит от контекста и того, на чём говорящий хочет сделать акцент. Сравнивай смысл сочетаний, а не пытайся переводить каждое слово по отдельности.
| Форма существительного | Как образовать | Пример |
|---|---|---|
| Единственное число | Добавить ’s | the girl’s book — книга девочки |
| Множественное число на -s | Добавить апостроф после s | the girls’ books — книги девочек |
| Множественное число без -s | Добавить ’s | the children’s toys — игрушки детей |
| Составное существительное | Добавить ’s к последней части | my brother-in-law’s car — машина моего зятя |
| Общее владение двумя лицами | Добавить ’s к последнему имени | Tom and Ann’s house — дом Тома и Анны |
Чтобы воспользоваться таблицей, сначала определи, стоит ли существительное в единственном или множественном числе, а затем проверь его окончание. Для составного существительного найди последнюю часть, а при общем владении — последнее имя. После этого выбери нужный знак и проверь, что обладатель стоит перед предметом.
Условие: образовать притяжательную форму и перевести сочетание the book belonging to Anna. Смысл английской конструкции belonging to Anna — «принадлежащая Анне», то есть Anna здесь обладатель. Имя Anna стоит в единственном числе, поэтому применяем правило для единственного числа. Затем ставим форму обладателя перед словом book.
Ответ: Anna’s book — книга Анны. Сначала мы изменили имя обладателя, а затем сохранили порядок «обладатель + предмет». Никакое дополнительное слово со значением «принадлежит» в готовом сочетании не нужно.
Условие: образовать притяжательные формы для toys belonging to the girls и toys belonging to the children. В обоих сочетаниях предмет один и тот же — toys, но обладатели разные. Сначала нужно определить, как образована форма каждого существительного: girls уже оканчивается на -s, а children — нет. Поэтому окончания у притяжательных форм будут различаться.
Ответ: the girls’ toys — игрушки девочек; the children’s toys — игрушки детей. Решение зависит от формы каждого слова, а не от того, что оба обладателя обозначают несколько человек. Проверь, что в первом варианте после s стоит только апостроф, а во втором за children следует ’s.
Условие: передать двумя способами принадлежность в сочетании the house belonging to my parents и сравнить варианты с possessive case и of. Обладатель — my parents, то есть родители, а предмет — дом. Parents — существительное во множественном числе на -s, поэтому его притяжательная форма образуется добавлением апострофа. Для варианта с of оставляем house перед названием обладателя.
Ответ: my parents’ house и the house of my parents — дом моих родителей. Первый вариант обычно звучит естественнее, когда обладатель — люди; второй тоже грамматически возможен и может подходить по контексту. В обоих случаях смысл принадлежности сохраняется, но порядок слов и способ связи отличаются.
Ошибка: добавлять ’s к любому существительному во множественном числе, например писать girls’s. Её допускают, если помнят только общее правило и не замечают, что girls уже заканчивается на -s. Проверь слово до постановки апострофа: если множественное число оканчивается на s, обычно нужен только апостроф после неё — girls’.
Ошибка: забывать ’s у неправильного множественного числа и писать childrens вместо children’s. Это происходит, когда ученик считает, что всякому множественному числу достаточно одного апострофа. Сверься с формой слова: children не оканчивается на -s, поэтому к нему добавляют ’s. Правильный вариант — children’s toys.
Ошибка: путать притяжательный апостроф с апострофом в сокращении. В сокращении апостроф показывает пропуск букв, например в слове it’s, а в possessive case — связь или принадлежность: the dog’s tail. Ошибка возникает из-за одинакового знака, хотя задачи у него разные. Проверь смысл: если форма называет обладателя, апостроф не заменяет пропущенные буквы.
Ошибка: ставить обладателя после предмета по образцу русского порядка слов. Так можно получить неверное сочетание вместо the girl’s book. Чтобы проверить себя, найди слово, отвечающее на вопрос «чья?», оформи его притяжательно и поставь перед предметом. Правильный порядок: the girl’s book — книга девочки.
Для образования possessive case нужно знать, как существительные образуют единственное и множественное число, в том числе неправильные формы вроде children. Тема связана с притяжательными местоимениями и определителями: my — мой перед существительным, mine — мой самостоятельно, тогда как possessive case строится от существительного. Эта форма пригодится, когда ты описываешь людей, семью и вещи. Она также помогает создавать более сложные сочетания слов.
Когда к существительному добавляют ’s?
Обычно ’s добавляют к существительному в единственном числе: Anna’s book — книга Анны. Это же окончание нужно у существительных во множественном числе, которые не оканчиваются на -s: children’s toys — игрушки детей.
Почему в сочетании the girls' room апостроф стоит после s?
Girls — форма множественного числа, уже оканчивающаяся на -s. Поэтому для притяжательной формы обычно добавляют только апостроф: the girls’ room — комната девочек.
Как образовать притяжательную форму слова children?
Children — неправильная форма множественного числа, она не оканчивается на -s. К ней добавляют ’s: children’s. Например, children’s toys — игрушки детей.
Чем possessive case отличается от притяжательных местоимений?
Possessive case образуют от существительных: the girl’s bag — сумка девочки. Притяжательные местоимения и определители — отдельные слова, например mine — мой/моя (самостоятельно), my — мой/моя перед существительным: my bag.
Когда вместо possessive case используют конструкцию с of?
Of часто используют, когда обладатель — предмет или понятие: the roof of the house — крыша дома. Для людей обычно естественнее possessive case, но выбор зависит от смысла и контекста: the house of my parents и my parents’ house.
the possessive case
