7. Word building: suffixes "-ance", "-ence", "-ist" to form nouns

Определения и обозначения

Суффикс -ance — часть слова, с помощью которой образуются некоторые существительные, например appearance от appear. Такое существительное может называть действие, состояние или его результат, но значение зависит от конкретной основы. Определение помогает увидеть связь между исходным словом и новой частью речи.

Суффикс -ence также используется для образования некоторых существительных: difference происходит от different, а existence — от exist. Его нельзя автоматически считать полным аналогом -ance, потому что выбор окончания закреплён в словарной форме слова. Это нужно учитывать, чтобы не выбирать написание только по звучанию.

Суффикс -ist часто образует существительные со значением человека, связанного с профессией, занятием или убеждениями: artist, scientist, pianist. В русском языке такие слова нередко соответствуют словам с окончаниями -ист или -истка. Определение помогает понять, почему -ist обычно обозначает не предмет, а человека.

Словообразование существительных — образование существительного от другой части речи или основы с помощью суффикса. Например, от perform образуется performance, то есть новая форма получает роль существительного в предложении. Это знание помогает выбрать нужное слово, когда по смыслу требуется название действия, качества или человека.

Как это устроено

Суффикс присоединяется к основе и помогает получить слово другой части речи или новое слово с близким значением. Например, perform — это глагол, а performance — существительное, поэтому они занимают разные места в предложении. При образовании формы написание основы иногда меняется, и именно поэтому полезно учить пары слов, а не строить каждое слово заново.

Слова с -ance могут называть действие, состояние или его результат. В слове attendance суффикс связан с понятием посещения, а performance обозначает выступление или результат исполнения. Одно и то же окончание не даёт единственного перевода, потому что основа и история конкретного слова влияют на его значение.

Слова с -ence тоже могут обозначать состояние, качество или факт существования. Difference называет различие и связано с прилагательным different, а existence — существование и связано с глаголом exist. Поэтому значение лучше устанавливать по всей словарной паре и контексту, а не пытаться вывести его только из окончания.

Суффикс -ist обычно указывает на человека, связанного с определённой областью или занятием. От art получается artist, от science — scientist, от piano — pianist, хотя написание основы в последнем примере нельзя получить простым прибавлением букв. Точный перевод всё равно проверяют по контексту: слово может обозначать профессию, исполнителя или сторонника определённых взглядов.

При выборе формы нужно учитывать сразу несколько признаков: часть речи, значение, написание и место слова в предложении. Если перед пропуском нужен определитель или после глагола требуется название предмета, действия или качества, вероятно, нужна форма существительного. Такой порядок проверки защищает от механического добавления суффикса и помогает выбрать слово, подходящее по смыслу.

Суффиксы для образования существительных

Сначала определите, какое значение нужно передать: название действия, состояния, качества или человека. Затем найдите исходное слово и проверьте словарную форму производного существительного. Таблица полезна как краткая памятка, но она не заменяет запоминание конкретных слов и работу с контекстом.

Разбор задач

Задача 1

Образуйте существительные от appear, exist и art с помощью изучаемых суффиксов и укажите значение каждого слова. В каждом случае нужно не просто добавить окончание, а подобрать закреплённую в языке форму. После этого следует проверить, что новое слово действительно является существительным и правильно передаёт смысл основы.

1. От appear образуется appearance. Это слово означает внешний вид или появление в зависимости от контекста.
2. От exist образуется existence. Оно обозначает существование, то есть факт того, что кто-то или что-то есть.
3. От art образуется artist. Это человек, связанный с искусством, обычно художник или деятель искусства.

Ответ: appearance — внешний вид или появление, existence — существование, artist — художник или деятель искусства. Формы нужно запоминать именно так: exist → existence и art → artist. Произвольные варианты existance или artist с другим написанием будут ошибочными.

Задача 2

Заполните пропуски: Her ___ (perform) was excellent. We noticed a big ___ (different). Сначала определите, какая часть речи требуется после притяжательного слова her и после неопределённого определения a big. Затем образуйте существительные от данных основ и проверьте их смысл в предложениях.

1. После her нужно название выступления или результата исполнения, поэтому выбираем существительное performance от perform.
2. После a big нужно название различия, поэтому используем difference от different.
3. Подставляем формы и перечитываем предложения, чтобы убедиться, что они грамматически и смыслово звучат правильно.

Ответ: Her performance was excellent. We noticed a big difference. В первом предложении performance — выступление, а во втором difference — различие. Оба слова являются существительными и подходят к своим предложениям.

Задача 3

Исправьте ошибки: He is a pianoist. Their existance is important. Затем составьте по одному предложению с pianist и existence. Нужно проверить не только выбранный суффикс, но и словарное написание всей производной формы.

1. Pianoist исправляем на pianist: в английском языке закрепилась форма pianist, обозначающая пианиста.
2. Existance исправляем на existence: после основы exist пишется -ence, а не -ance.
3. Составляем предложения, в которых оба слова выступают существительными и соответствуют смыслу: He is a talented pianist. The existence of clean water is essential.

Ответ: He is a pianist. Their existence is important. Возможны и другие предложения, если pianist обозначает пианиста, а existence — существование. Проверка по словарю особенно нужна для слов, где звучание не подсказывает правильное окончание.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что к любой основе можно добавить -ance или -ence по общему правилу. Так происходит, потому что окончания похожи и ученик пытается образовать слово механически. Проверьте готовую форму в словаре и запомните её вместе с исходным словом.

Ошибка: путать -ance и -ence из-за сходного звучания и писать existance вместо existence. Устная форма не всегда подсказывает, какие буквы должны быть на письме. Сравните слово с парой exist — existence и перепроверьте окончание.

Ошибка: образовывать слово с -ist без проверки закреплённой формы, например писать pianoist вместо pianist. Кажется логичным просто присоединить суффикс к слову piano, но английская словарная форма устроена иначе. Запоминайте pianist целиком и используйте его в предложении.

Ошибка: смешивать существительное с исходным словом другой части речи. Причина обычно в том, что ученик узнаёт знакомую основу, но не смотрит на грамматическую роль пропуска. Определите, что требуется по смыслу и окружению, а затем выберите существительную форму и проверьте её значение.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить основу слова и различать существительные, глаголы и прилагательные. Без этого трудно понять, какая форма дана в задании и какую часть речи требуется образовать. Повторение частей речи помогает быстрее разбирать пары perform — performance и different — difference.

Знание словообразования расширяет словарный запас и помогает выбирать нужную форму при чтении, письме и выполнении грамматических заданий. Увидев знакомый суффикс, можно предположить значение и роль слова, а затем уточнить их по контексту. Так чтение становится осмысленным, а ответы — точнее.

Тема связана с изучением других суффиксов существительных и с работой со словарём. Словарь показывает не только перевод, но и правильное написание, произношение и примеры употребления. Регулярное сравнение однокоренных слов постепенно помогает запоминать модели словообразования.

Что запомнить

• Суффикс помогает образовать новое слово, но его значение нужно проверять.
• -ance образует ряд существительных, связанных с действием, состоянием или результатом.
• -ence тоже встречается в существительных со значением состояния, качества или факта.
• Выбор между -ance и -ence часто нельзя надёжно определить только по правилу.
• -ist часто называет человека по профессии, занятию или убеждениям.
• Запоминай производное слово вместе с его основой и написанием.