"Английский язык. Happy English.ru", Кауфман К.И., Кауфман М.Ю.
Английские причастия помогают описывать признаки и действия без отдельного придаточного предложения. Participle I обычно образуется с окончанием -ing, Participle II совпадает с третьей формой глагола, а Perfect Participle показывает, что одно действие завершилось раньше другого. Выбор формы зависит от смысла: предмет сам совершает действие или действие совершается над ним, происходит оно одновременно со сказуемым или предшествует ему. Эти формы встречаются в описаниях и сложных предложениях.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Причастие I (Participle I) — форма глагола с окончанием -ing, например reading. Она обозначает действие, связанное с действием сказуемого, и часто характеризует того, кто это действие выполняет. Благодаря Participle I можно описать предмет или человека, не составляя отдельное предложение.
Причастие II (Participle II) — третья форма глагола: например, finished у правильного глагола и written у неправильного. Она может указывать на действие, которое совершили над предметом, или на состояние, возникшее в результате действия. Эта форма нужна, в частности, для пассивного значения и описания признака.
Перфектное причастие (Perfect Participle) образуется как having + Participle II и обозначает действие, закончившееся до действия сказуемого. Если действие пассивное, используется having been + Participle II. Такая форма помогает показать последовательность событий без отдельного придаточного предложения.
Причастный оборот — причастие вместе с зависимыми словами, например written by the student. Оборот может описывать существительное или выражать действие, относящееся к сказуемому. Он позволяет сделать фразу короче, сохранив важные подробности.
Чтобы образовать Participle I, к основе глагола прибавляют -ing: read → reading. Если глагол оканчивается на немое -e, оно обычно выпадает: make → making; сочетание -ie меняется на -y: lie → lying. В некоторых коротких глаголах конечная согласная удваивается, например sit → sitting. Эти изменения нужны, чтобы сохранить привычное английское написание и произношение основы.
Participle II у правильных глаголов образуется с помощью -ed: finish → finished. При этом у глаголов на -e добавляется только -d, а в некоторых словах меняется конечная согласная или удваивается согласная. У неправильных глаголов общей модели нет: формы нужно запоминать вместе с глаголом, например go — went — gone. Проверка по третьей форме не даёт ошибочно приписать неправильному глаголу окончание -ed.
Participle I обычно обозначает действие, которое выполняет сам предмет, и часто соотносится с действием сказуемого по времени: The girl sitting by the window smiled — девушка сидела у окна и улыбнулась. Participle II часто показывает, что действие направлено на предмет, или описывает результат: the book placed on the desk — книга, поставленная на стол. Поэтому при выборе формы важно спросить, кто действует, а не ориентироваться только на окончание.
Если нужно подчеркнуть, что действие произошло раньше сказуемого, используют Perfect Participle. Для активного значения формула такая: having + Participle II; для пассивного — having been + Participle II. В предложении Having finished the work, he went home работа сначала была закончена, а затем он ушёл. Having been written, the letter was sent показывает, что письмо сначала написали, а после отправили.
Причастие может стоять рядом с существительным и пояснять его: the girl reading a book — девушка, читающая книгу. Причастный оборот может также относиться к подлежащему и сообщать, что оно делает в связи со сказуемым. Для выбора формы установи связь с существительным или сказуемым, определи активное или пассивное значение и сравни время действий. Если действие завершилось раньше, чем произошло действие сказуемого, проверь, нужна ли перфектная форма.
| Форма | Образование | Значение | Пример |
|---|---|---|---|
| Participle I | Основа глагола + -ing | Часто активное действие, связанное с действием сказуемого | The girl reading by the window smiled. |
| Participle II | Правильные глаголы: -ed; неправильные: третья форма | Часто пассивное действие или его результат | The book placed on the desk is mine. |
| Perfect Participle, активная форма | having + Participle II | Завершённое до сказуемого активное действие | Having finished the work, he went home. |
| Perfect Participle, пассивная форма | having been + Participle II | Завершённое до сказуемого действие, совершённое над предметом | Having been written, the letter was sent. |
Сначала определите, кто выполняет действие: это поможет выбрать Participle I или Participle II. Затем проверьте, совпадает ли действие по времени со сказуемым или завершилось раньше; для предшествования понадобится Perfect Participle. Примеры в последнем столбце показывают, как форма работает в контексте.
Задача 1. Образуйте Participle I от глаголов read, make и lie. Здесь нужно не просто приписать одинаковое окончание, а проверить, не меняется ли написание основы. Рассматривайте каждый глагол отдельно: окончания на -e и -ie требуют разных изменений.
Ответ: reading, making, lying. Для самопроверки сравните исходную основу и окончание: в первом слове основа сохраняется, во втором исчезает -e, а в третьем -ie заменяется на -y.
Задача 2. Выберите Participle I или Participle II: The girl ___ by the window smiled. The book ___ on the desk is mine. В первом случае форма описывает человека, во втором — книгу. Чтобы не выбирать по позиции пропуска, выясните, кто совершает действие в каждом случае.
Ответ: The girl sitting by the window smiled. The book placed on the desk is mine. В первой фразе причастие описывает девушку, выполняющую действие; во второй — книгу, на которую направлено действие.
Задача 3. Преобразуйте предложения, передав первое действие причастным оборотом: After he had finished the work, he went home. After the letter had been written, it was sent. В обеих фразах одно событие завершилось до другого, поэтому простая форма причастия может не подчеркнуть нужную последовательность. Дополнительно определите, кто выполняет первое действие.
Ответ: Having finished the work, he went home. Having been written, the letter was sent. Having показывает предшествование, а been во втором примере сохраняет пассивное значение.
Participle I и герундий часто путают из-за одинакового окончания -ing. Ошибка возникает, когда форму пытаются определить по внешнему виду, не проверяя её роль в предложении. Спросите, описывает ли слово предмет или называет действие как понятие: в первом случае это причастие, во втором — герундий.
Неправильный Participle II иногда образуют по модели с -ed. Так делают, если вспоминают правило для правильных глаголов, но не проверяют тип глагола. Сверьте форму с третьей формой в таблице: например, write — written, а не writed.
Ещё одна ошибка — ставить Participle I вместо Participle II, не учитывая, кто действует. Окончание -ing выбирают автоматически, хотя предмет может испытывать действие. Переформулируйте смысл вопросом «кто что делает?»; если предмет не является исполнителем, проверьте пассивную форму.
В Perfect Participle пропускают having, а в пассивном варианте — been. Так теряется указание на завершённость до сказуемого или на то, что действие совершено над предметом. Проверьте конструкцию по схеме: активная — having + Participle II, пассивная — having been + Participle II.
Для образования причастий нужны формы глагола: особенно третья форма неправильных глаголов и правила написания -ing. При выборе формы помогают знания о подлежащем, сказуемом и различии между активным и пассивным залогом. Определение последовательности действий позволяет понять, нужно ли подчеркнуть предшествование с помощью Perfect Participle. Причастия встречаются при чтении сложных предложений, сокращении придаточных и создании более разнообразных письменных и устных высказываний.
Чем Participle I отличается от герундия, если оба оканчиваются на -ing?
По форме они совпадают, поэтому нужно смотреть на роль слова в предложении. Participle I характеризует предмет или выражает действие, связанное со сказуемым; герундий называет действие и обычно занимает место существительного.
Как понять, когда нужно использовать Participle I, а когда Participle II?
Проверьте, кто выполняет действие. Если предмет или человек сам действует, обычно нужен Participle I; если действие совершается над ним или важен результат, выбирают Participle II.
Как образовать Participle II у неправильного глагола?
У неправильных глаголов нет единого правила образования Participle II. Нужно выучить третью форму по таблице неправильных глаголов: например, write — wrote — written, поэтому Participle II — written.
Зачем в форме Perfect Participle нужно слово having?
Having входит в конструкцию Perfect Participle и помогает показать, что действие завершилось до действия сказуемого. После него ставится Participle II основного глагола: having finished.
Когда в перфектной форме причастия используется been?
Been нужно в пассивной форме Perfect Participle, когда действие было совершено над предметом или человеком. Формула — having been + Participle II, например having been written.
Grammar Формы причастия