"Английский язык", Комарова Ю.А., Ларионова И.В.
Музыка помогает говорить о любимых занятиях, вкусах и том, что происходит прямо сейчас. Для этого нужны названия музыкальных инструментов и жанров, а также два времени английского глагола: Present Simple и Present Continuous. Первое используют для привычек и регулярных занятий, второе — для действий в данный момент или временно. Разобравшись в этих различиях, можно рассказать, на чём играешь, какую музыку слушаешь и кто сейчас исполняет мелодию.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Музыкальный инструмент — предмет, с помощью которого исполняют музыку. К основным инструментам относятся guitar — гитара, piano — пианино, violin — скрипка и drums — барабаны. Чтобы сказать, на чём играет человек, используют глагол play и название инструмента: play the guitar. Такое сочетание помогает точно описать музыкальное занятие.
Музыкальный жанр — разновидность музыки, объединённая общими особенностями звучания. Например, pop — поп-музыка, rock — рок, jazz — джаз, classical music — классическая музыка. Чтобы рассказать о вкусах, можно сказать I like jazz — «Мне нравится джаз» или My favourite music is rock — «Моя любимая музыка — рок». Эти выражения нужны для разговора о том, что слушаешь и предпочитаешь.
Present Simple — настоящее простое время, которое используют для постоянных фактов, привычек и регулярно повторяющихся действий. Например, I listen to music every day означает, что человек слушает музыку каждый день, а не обязательно именно сейчас. Поэтому это время подходит для рассказа о постоянных музыкальных занятиях. В предложениях с he, she и it у глагола обычно появляется окончание -s или -es.
Present Continuous — настоящее продолженное время для действия, которое происходит сейчас или в текущий период. Оно образуется с помощью формы глагола to be и смыслового глагола с окончанием -ing: I am playing. Такая форма показывает, что действие находится в процессе. Её используют, например, чтобы сообщить, что музыкант сейчас исполняет мелодию.
Инструменты удобно различать по тому, как именно они издают звук. На guitar и violin играют, перебирая или проводя по струнам, на piano нажимают клавиши, а на drums ударяют палочками или руками. В английском для игры на инструменте используют play: play the piano, play the drums. Название инструмента после play обычно употребляется с the, поэтому сочетание лучше запоминать целиком, а не переводить слово в слово.
О музыкальных жанрах говорят, когда хотят описать звучание или сравнить вкусы. Названия pop, rock и jazz помогают коротко обозначить вид музыки, а фраза I like… сообщает о предпочтении. Чтобы спросить собеседника, можно сказать What kind of music do you like? — «Какую музыку ты любишь?» Вопрос построен с do, потому что речь идёт об общем вкусе, а не о том, что человек слушает в эту секунду.
Present Simple нужен для привычек, потому что они повторяются и не ограничены одним текущим моментом. В утверждении перед смысловым глаголом ставится подлежащее: I play the guitar. С he, she или it к глаголу обычно добавляют -s: She plays the piano. В отрицании используют don’t или doesn’t и начальную форму глагола: He doesn’t play the drums; в вопросе do или does ставят перед подлежащим: Does he play?
Present Continuous строится иначе: сначала выбирают нужную форму to be — am, is или are, затем добавляют к смысловому глаголу -ing. Получается I am listening, She is singing или They are playing. Для отрицания после am, is или are ставят not: She isn’t singing. В вопросе форму to be выносят перед подлежащим: Are they playing? Вспомогательное слово показывает лицо, а окончание -ing — действие в процессе.
Выбор времени зависит от того, описываем ли мы привычное занятие или событие, которое происходит сейчас. Слова usually, often и every day часто указывают на регулярность, а now и at the moment — на текущий момент. Например, He plays the guitar every day — он играет регулярно, но He is playing the guitar now — он играет именно сейчас. Сначала выясни смысл фразы, затем проверь, подходит ли к нему маркер времени.
| Признак | Present Simple | Present Continuous |
|---|---|---|
| Основное значение | Постоянное или регулярно повторяющееся действие | Действие, происходящее сейчас или временно |
| Маркеры времени | usually, often, every day | now, at the moment, today |
| Образование утвердительного предложения | Подлежащее + глагол; he/she/it + глагол с -s/-es | Подлежащее + am/is/are + глагол с -ing |
| Отрицание | Подлежащее + don’t/doesn’t + глагол | Подлежащее + am/is/are + not + глагол с -ing |
| Вопрос | Do/Does + подлежащее + глагол? | Am/Is/Are + подлежащее + глагол с -ing? |
| Пример о музыкальных занятиях | She plays the piano every day. | She is playing the piano now. |
Сначала прочитай строку «Основное значение» и реши, говорится ли о привычке или о действии в процессе. Затем проверь, какая модель нужна для утверждения, отрицания или вопроса. Маркеры времени подсказывают выбор, но окончательно ориентируйся на смысл всего предложения.
Задача 1. Нужно соотнести названия инструментов и жанров с изображениями или описаниями, а затем составить сочетания с play. Например, даны guitar, drums, jazz и pop, а определения сообщают, где звучат струны, где играют ударами и какие слова называют жанры. Важно сначала выяснить значение каждого слова, а не подбирать ответ только по его длине или сходству с русским. После этого проверь, как название инструмента соединяется с play.
Ответ: guitar и drums соотносятся с описаниями инструментов, jazz и pop — с жанрами; правильные сочетания — play the guitar и play the drums.
Задача 2. Вставь нужную форму глагола, выбирая Present Simple или Present Continuous: My sister … the piano every evening; Listen! She … now. Оба предложения говорят о занятиях музыкой, поэтому одного упоминания инструмента недостаточно. Нужно найти маркер времени и понять, описана ли привычка или действие, которое слышно в этот момент. Затем по выбранному времени образовать глагол.
Ответ: My sister plays the piano every evening. Listen! She is playing now.
Задача 3. Составь короткий диалог о музыкальных вкусах, привычных занятиях и действиях в данный момент. В диалоге нужны вопрос и ответ о предпочтениях, сообщение о регулярной игре на инструменте и вопрос о том, что собеседник делает сейчас. Так можно проверить, умеешь ли ты выбирать время не в отдельных предложениях, а в связной речи. Сначала реши, какое содержание должно быть в каждой реплике.
Ответ: What kind of music do you like? — I like rock. Do you play an instrument? — Yes, I play the guitar every weekend. Are you listening to music now? — Yes, I am.
В Present Simple иногда забывают окончание -s после he или she: пишут She play the piano вместо She plays the piano. Так происходит, потому что в русском языке форма глагола не меняется таким же способом по лицам. Перед отправкой предложения найди подлежащее: если это he, she или it, проверь окончание глагола. В вопросе и отрицании с does окончание нужно убрать у смыслового глагола: Does she play?
Другая ошибка — ставить do или does вместе с am, is или are в одном вопросе или отрицании. У двух времён разные вспомогательные слова: Do you play? относится к Present Simple, а Are you playing? — к Present Continuous. Их смешивают, когда пытаются перенести одну схему на все предложения. Проверь себя: в вопросе о действии сейчас достаточно формы to be, а в вопросе о привычке нужны do или does.
В Present Continuous нельзя забывать to be или окончание -ing: вариант She playing неверен, потому что форме не хватает is. Ошибка появляется, когда ученик строит предложение по схеме Present Simple и оставляет только смысловой глагол. Проверь две части: есть ли подходящая форма am, is или are и заканчивается ли основной глагол на -ing. Например, They are listening составлено правильно.
Не выбирай Present Continuous только потому, что предложение говорит о музыке, и не ставь Present Simple для действия, которое явно происходит сейчас. Постоянное предпочтение выражают как I like jazz, а исполнение в данный момент — They are playing now. Ошибка возникает, если не учесть смысл и слова-маркеры. Спроси себя, можно ли добавить «обычно» или «прямо сейчас»: ответ поможет выбрать время.
Для этой темы понадобятся личные местоимения, формы глагола to be и порядок слов в английском предложении. Знание Present Simple поможет правильно рассказать о привычках, а лексика о свободном времени и увлечениях дополнится инструментами и жанрами. Такие слова и времена пригодятся при описании распорядка дня, хобби, фотографий и событий, которые происходят сейчас. Позже это станет опорой для изучения других времён английского глагола.
Как сказать, на каком музыкальном инструменте человек играет?
Используй глагол play и название инструмента: play the guitar — играть на гитаре, play the piano — играть на пианино. Перед большинством названий инструментов в таком сочетании ставится the. Например: She plays the violin.
Почему в одном предложении используется Present Simple, а в другом Present Continuous?
Present Simple нужен для привычек и регулярных действий: I practise every day. Present Continuous показывает, что действие происходит сейчас или временно: I am practising now. Выбирай время по смыслу и словам-маркерам.
Нужно ли добавлять -s к глаголу после he или she?
Да, в утвердительном предложении Present Simple после he, she или it к смысловому глаголу обычно добавляется -s, а иногда -es: He plays the drums. В вопросе и отрицании окончание переходит к вспомогательному does, поэтому основной глагол используется без -s.
Как образовать вопрос о музыкальном занятии?
О привычном занятии спроси с do или does: Do you play the guitar? Для действия, которое происходит сейчас, поставь am, is или are перед подлежащим: Are they playing now? Не используй обе модели одновременно.
Можно ли использовать Present Continuous для постоянного музыкального увлечения?
Обычно нет: постоянное увлечение описывают в Present Simple, например I like jazz или She plays the piano. Present Continuous подходит, если занятие временное или происходит в данный момент: She is learning the piano this month.
Unit 1. Making music