"Английский язык", Кузовлев В.П., Лапа Н.М. и др.
Чтобы описать город по-английски, нужно назвать не только предметы, но и их цвет: например, a red bus — красный автобус. Слова red, blue, green, yellow, black и white помогают рассказать о зданиях, транспорте и парках. В этой теме ты научишься ставить цвет перед существительным, спрашивать о цвете одного или нескольких предметов и отвечать, согласуя is или are с их числом.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Названия цветов — слова red, blue, green, yellow, black и white. Они означают соответственно красный, синий или голубой, зелёный, жёлтый, чёрный и белый. Произноси слово, глядя на цветной образец, и повторяй его вслух: так легче связать звучание со значением. Эти слова нужны, чтобы сообщить, какого цвета предмет вокруг тебя.
Colour words — это прилагательные цвета: слова, которые называют признак предмета. В английском языке такое прилагательное обычно стоит перед существительным: a red bus — красный автобус. Этот порядок помогает сразу услышать, какой именно предмет имеется в виду. Если поставить цвет после существительного, получится неестественное для английского описание.
Вопрос What colour is …? означает «Какого цвета …?» и подходит, когда спрашивают об одном предмете. Например: What colour is the car? — It is blue. Слово is связывает предмет с его признаком, а в кратком ответе можно назвать цвет после it is. Эта модель пригодится, когда нужно уточнить цвет одного здания или автобуса.
Сочетание цвета с городским объектом строится по модели a/an + цвет + существительное: a yellow taxi, a white building. Цвет уточняет, о каком предмете рассказывают, а артикль a или an обычно ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе. Такие сочетания помогают коротко описать улицу, парк или транспорт. Перед существительным во множественном числе артикль a/an не употребляется.
Чтобы соотнести английское слово с цветом на иллюстрации, сначала посмотри на образец и назови его по-русски, а затем найди соответствующее английское слово. Например, red подходит к красному образцу, а blue — к синему или голубому. Проговаривай слово целиком, не заменяя его произношение чтением по буквам: английские буквы и звуки не всегда совпадают. Повторение вслух помогает запомнить и значение, и звучание.
Для описания предмета используй порядок a/an + цвет + существительное: a red bus. Цвет ставится перед названием предмета, потому что именно так в английском обычно располагаются прилагательные, которые его характеризуют. Сначала собери сочетание, затем проверь артикль и название предмета. По-русски говорят «автобус красный» или «красный автобус», поэтому привычный порядок может подтолкнуть поставить слово bus первым, но в английском нужно сказать red bus.
Вопрос строится с What colour, после чего выбирается is или are. Если речь об одном предмете, например the bus, употребляй is: What colour is the bus? Если предметов несколько, как в the houses, употребляй are: What colour are the houses? Выбор зависит от числа существительного, а не от цвета и не от того, насколько длинным получилось предложение. Проверь, один объект назван или больше одного, прежде чем выбрать форму be.
В полном ответе повтори предмет или замени его местоимением, согласованным с числом. Для одного предмета скажи The bus is red или It is red, а для нескольких — The houses are white или They are white. Форма is относится к одному предмету, а are — к нескольким, поэтому вопрос и ответ должны согласовываться. Такая проверка не даёт случайно ответить They is или It are.
Чтобы описать изображение или свою местность, выбери несколько заметных объектов и добавь к каждому цвет. Например, можно рассказать о автобусе, зданиях и парке, используя сочетания a red bus, white buildings и a green park. Если хочется уточнить цвет, задай вопрос с is или are, ориентируясь на число объекта. Так отдельные слова превращаются в связное описание города, которое можно произнести или записать.
Используй таблицу как памятку: сначала определи, один предмет описываешь или несколько, затем выбери модель и проверь порядок слов. В последней строке можно повторить значение и произношение нужного цвета. Примеры с городскими объектами показывают, как перенести правило на описание улицы.
| Что описываем | Модель на английском | Что проверить |
|---|---|---|
| Один предмет | a + цвет + существительное; What colour is …? — It is … | Артикль перед существительным и форма is |
| Несколько предметов | цвет + существительное во множественном числе; What colour are …? — They are … | Окончание множественного числа и форма are |
| Описание городского объекта | a red bus; a green park | Цвет стоит перед названием предмета |
| Цвета | red — красный; blue — синий/голубой; green — зелёный; yellow — жёлтый; black — чёрный; white — белый | Значение слова и произношение |
Задача 1. Соотнеси слова red, blue, green, yellow с цветными образцами и назови цвета вслух. Здесь нужно не переводить слова по отдельности наугад, а проверить каждое на подходящем образце. После соотнесения произнеси пары слово — цвет, чтобы закрепить звучание и значение. Выполни задание по шагам.
Ответ: red — красный, blue — синий/голубой, green — зелёный, yellow — жёлтый. Если какое-то слово трудно запомнить, повтори его рядом с цветным образцом. Так ты проверяешь не только перевод, но и связь слова с цветом.
Задача 2. Составь предложения по картинке: автобус красный, а здания белые. Сначала раздели описание на две части: автобус — один предмет, здания — несколько. Это позволит выбрать правильную форму be отдельно для каждого предложения. Затем поставь цвет перед существительным.
Ответ: The bus is red. The buildings are white. В первом предложении подлежащее в единственном числе, а во втором — во множественном. Проверь оба предложения по отдельности: цвет должен стоять перед существительным, а is или are — соответствовать числу.
Задача 3. Опиши городской рисунок в 4–5 предложениях и добавь два вопроса о цвете объектов с ответами. В условии не заданы конкретные цвета, поэтому выбери подходящие предметы и оттенки самостоятельно. Сначала составь описание, а затем придумай вопросы так, чтобы в нём встретились оба типа — об одном и о нескольких предметах.
Ответ-пример: The bus is red. The park is green. The houses are white. What colour is the bus? — It is red. What colour are the houses? — They are white. В описании четыре предложения, а два вопроса с ответами показывают, как меняется форма be в зависимости от числа предметов.
Ошибка: поставить цвет после существительного и сказать a bus red. Так могут сделать по аналогии с русским порядком слов, где при описании нередко сначала называют предмет. В английском прилагательное обычно стоит перед существительным, поэтому правильно a red bus. Проверь себя: сначала должен идти цвет, затем название объекта.
Ошибка: использовать is с несколькими предметами или are с одним. Причина обычно в том, что внимание сосредоточено на цвете, а число существительного забывается. Скажи The bus is red, но The buses are red. Для самопроверки найди в предложении предмет и реши, один он или их несколько.
Ошибка: перепутать What colour is…? и What colour are…? В вопросе легко выбрать форму на слух, не заметив, что существительное стоит во множественном числе. С одним предметом спрашивай What colour is the house?, а с несколькими — What colour are the houses? Перед вопросом проверь окончание существительного и согласуй с ним is или are.
Ошибка: пропустить артикль перед исчисляемым существительным в единственном числе, например сказать red car, когда имеется в виду одна машина. Артикль иногда забывают, потому что в русском языке отдельного слова для него нет. Обычно нужно сказать a red car, поставив a перед цветом и существительным. Проверь, один ли предмет назван и можно ли посчитать его: если да, артикль чаще всего нужен.
Для описания цвета уже нужны названия предметов и городских объектов, например bus, house или park. Также пригодятся формы is и are и умение различать единственное и множественное число существительных. Если эти основы знакомы, можно сразу применять их в вопросах и ответах о цвете. Если нет — повтори форму существительного и выбор be вместе с примерами.
Модели из темы помогают описывать картинки, свой город и окружающую обстановку на английском. Слова о цвете можно соединять с названиями зданий, транспорта и других заметных объектов. Позже описание легко расширить другими прилагательными и превратить в более длинное устное или письменное высказывание. При этом порядок слов и согласование is/are остаются полезными опорами.
Как спросить по-английски, какого цвета один предмет?
Скажи What colour is…? и добавь название одного предмета: What colour is the bus? — Какого цвета автобус? В ответе используй It is и назови цвет: It is red.
Почему в вопросе о нескольких домах нужно говорить are?
Houses — существительное во множественном числе, поэтому с ним нужна форма are. Вопрос будет таким: What colour are the houses?
Куда ставить слово, обозначающее цвет?
Цвет обычно ставится перед существительным: a green park — зелёный парк. По-русски мы часто говорим наоборот, поэтому порядок слов стоит проверять отдельно.
Нужен ли артикль в сочетании a red bus?
Да, перед исчисляемым существительным в единственном числе обычно ставят артикль a или an. В сочетании a red bus артикль относится ко всему описанию предмета.
Как описать цвет нескольких городских объектов одним предложением?
Назови цвет перед существительным во множественном числе и используй are: The houses are white. Если перечисляешь разные предметы, следи, чтобы форма be соответствовала каждому подлежащему.
2. What are the colours of your city?