3. Who should be in charge of the planet?

Определения и обозначения

Окружающая среда — это природа и условия, в которых живут люди, животные и растения: воздух, вода, почва и живые организмы. Её состояние меняется под влиянием человеческих решений — например, способов производства и обращения с отходами. Это понятие помогает увидеть, что природа не существует отдельно от нашей повседневной жизни. Если среда повреждена, последствия затрагивают и людей.

Загрязнение — попадание в воздух, воду или почву вредных веществ и отходов. Они могут отравлять растения и животных, ухудшать качество воды и воздуха и угрожать здоровью людей. Загрязнение бывает связано и с отдельными поступками, и с работой предприятий. Понимание причин позволяет выбирать подходящие меры, а не только замечать последствия.

Исчезающие виды — виды животных и растений, численность которых сильно сократилась и которым грозит полное исчезновение. Причинами могут быть разрушение мест обитания, загрязнение и чрезмерное использование природных ресурсов. Защита таких видов нужна, чтобы сохранить разнообразие живой природы и условия, от которых зависят другие организмы. Для этого охраняют места обитания и ограничивают опасные для вида действия.

Экологическая организация — объединение, которое помогает защищать природу и решать экологические проблемы. Оно может рассказывать о проблеме, организовывать проекты и привлекать к ним людей. Такие организации не обладают теми же полномочиями, что государство, поэтому обычно не вводят обязательные для всех законы. Их работа важна тем, что помогает объединять знания, внимание и усилия разных участников.

Как это устроено

Загрязнение, уничтожение мест обитания и сокращение числа видов связаны между собой, потому что природные системы зависят от множества условий. Например, отходы могут испортить воду, а изменение территории лишить животных пищи и укрытия. Когда одна часть среды нарушена, это отражается на живых организмах и людях. Поэтому проблему нельзя оценивать только по одному заметному последствию: нужно искать причины и учитывать, кого они затрагивают.

Ответственность распределяется между людьми, компаниями, правительствами и международными организациями, потому что каждый участник влияет на природу по-своему. Человек выбирает, как расходовать ресурсы и обращаться с отходами, а компания определяет, как производить товары. Правительства устанавливают общие правила, а организации могут объединять людей и поддерживать совместные проекты. Если действовать только на одном уровне, причины проблемы могут сохраниться на других.

Правительства могут вводить правила, создавать охраняемые территории и поддерживать природоохранные программы. Правила нужны, чтобы ограничить действия, которые вредят природе, и установить общие требования. Охраняемые территории помогают сохранять места обитания животных и растений, а программы дают возможность планировать и финансировать работу. Такие меры особенно важны, когда проблема затрагивает большую территорию или требует согласованных действий.

Экологические организации привлекают внимание к проблемам и помогают людям участвовать в их решении. Они могут распространять понятную информацию, поддерживать природоохранные проекты и объединять добровольцев или специалистов. Это помогает сделать проблему заметной и побуждает разных участников действовать согласованно. Однако организация не может заменить правительство: например, она не устанавливает обязательные для всех правила.

Повседневные поступки дополняют работу властей и организаций, поскольку решения каждого человека создают общий результат. Сокращая отходы и бережно используя воду, электричество и другие ресурсы, люди уменьшают нагрузку на окружающую среду. Но отдельный поступок не всегда способен устранить причину крупной проблемы, если её поддерживают производство или отсутствие нужных правил. Поэтому личную ответственность важно сочетать с общими мерами, а не противопоставлять им.

Кто и как может заботиться о планете

Используй таблицу, чтобы сравнить возможности участников и увидеть, кто может повлиять на причину проблемы. Для полного ответа выбери несколько подходящих сторон и объясни, как их действия дополняют друг друга. Пример ответственности показывает не только участника, но и конкретный способ помочь.

Разбор задач

Задача 1

Назови три действия, с помощью которых школьник может уменьшить вред природе, и объясни одно из них. Нужно привести именно поступки, а не просто перечислить экологические проблемы. Каждый пример свяжи с тем, какой вред он помогает уменьшить.

1. Определи, что доступно школьнику в повседневной жизни: например, меньше использовать одноразовые вещи, сортировать отходы там, где это возможно, и экономить воду.
2. Выбери один поступок для объяснения. Сокращение одноразовой упаковки помогает уменьшить количество мусора, который нужно вывозить и который может попасть в природу.
3. Проверь, что названо три разных действия и объяснена связь хотя бы одного из них с экологической проблемой.

Ответ: школьник может отказаться от лишней одноразовой упаковки, сортировать отходы и экономить воду. Отказ от ненужной упаковки уменьшает количество мусора. Это конкретный вклад, хотя для решения крупных проблем нужны и общие меры.

Задача 2

Сопоставь экологическую проблему, например загрязнение реки, с теми, кто может помочь её решить, и предложи меры для каждого участника. Не следует назначать ответственным только одного человека или одну организацию. Нужно показать, что участники могут влиять на разные причины загрязнения.

1. Назови проблему и возможную причину: в реку попадают отходы или загрязнённая вода. Не утверждай, что причина известна точно, если в условии этого нет.
2. Распредели действия: жители могут не оставлять мусор и сообщать о загрязнении, правительство — проверять соблюдение правил, а компания — снижать вред производства.
3. Добавь экологическую организацию: она может рассказать о проблеме и объединить участников проекта по защите реки. Убедись, что меры разных сторон не дублируют друг друга полностью.

Ответ: при загрязнении реки жители могут бережно обращаться с отходами, правительство — устанавливать и контролировать правила, компания — уменьшать загрязняющие сбросы. Экологическая организация может привлечь внимание и помочь объединить участников. Совместный подход воздействует и на поведение людей, и на более крупные источники загрязнения.

Задача 3

Подготовь краткий ответ на вопрос «Who should be in charge of the planet?» и подкрепи позицию двумя доводами и примером. Английский вопрос означает: «Кто должен отвечать за планету?» Сначала сформулируй собственное мнение, затем объясни его, не ограничиваясь общими словами.

1. Выбери ясную позицию: например, забота о планете должна быть общей ответственностью.
2. Приведи два довода: у правительства есть возможность вводить правила, а отдельные люди влияют на природу своими ежедневными решениями.
3. Подкрепи рассуждение примером. При загрязнении реки правила властей могут сочетаться с ответственным обращением жителей с отходами и работой экологической организации.

Ответ: за планету должны отвечать все вместе. Правительства способны устанавливать общие правила, а люди и компании влияют на природу своими решениями. Например, чтобы защищать реку, нужны контроль загрязнения и бережное обращение с отходами.

Типичные ошибки

Ошибка: считать заботу о планете делом только правительств. Так думают, потому что у государства есть заметные полномочия и возможность вводить правила, но повседневные поступки людей тоже влияют на природу. Проверь себя: назвал ли ты хотя бы одно действие граждан или компаний наряду с государственной мерой?

Ошибка: полагать, что одного человека достаточно для решения глобальной проблемы. Личные действия важны, но масштаб загрязнения или разрушения мест обитания может требовать общих правил и участия многих сторон. Проверь ответ вопросом: устраняет ли предложенный поступок причину проблемы или только уменьшает её последствия?

Ошибка: смешивать экологическую организацию и государственный орган. Это происходит, когда любое участие в защите природы принимают за право устанавливать правила, хотя полномочия у них разные. Проверь себя: организация информирует и объединяет людей или принимает обязательные решения от имени государства?

Ошибка: перечислять проблемы без объяснения причин и мер. Перечень загрязнений сам по себе не отвечает на вопрос, кто и как может помочь. Проверь рассуждение: для каждой названной проблемы указаны причина, участник и конкретное действие?

Связь с другими темами

Перед обсуждением этой темы полезно знать слова, связанные с природой, животными, отходами и загрязнением. Они помогают точно назвать проблему и предложить решение. Также пригодится умение выражать мнение и приводить доводы, чтобы ответ не превращался в простой перечень фактов.

Тема связана с изучением охраны природы и обязанностей людей, потому что рассматривает последствия человеческих решений и способы действовать ответственно. Она также помогает использовать английский язык для обсуждения общественных проблем. При ответе на вопрос о планете можно соединить лексику по теме с аргументами и конкретными примерами.

Что запомнить

• Состояние планеты зависит от решений и поступков людей.
• Защита окружающей среды требует участия разных сторон.
• Правительства могут устанавливать правила и поддерживать природоохранные меры.
• Экологические организации помогают привлекать внимание к проблемам и действовать сообща.
• Повседневные поступки тоже влияют на окружающую среду.
• В ответе о том, кто должен заботиться о планете, важно приводить доводы и примеры.