5. Could we be pen friends with you?

Определения и обозначения

Pen friend — друг по переписке, с которым общаются письмами или сообщениями, часто живя в другой стране. Это не обязательно человек, которого вы уже встречали лично. Переписка помогает знакомиться с ровесниками и узнавать, как они живут.

Personal letter — личное письмо, в котором автор рассказывает о себе и обращается к знакомому человеку. В нём можно делиться новостями, мыслями и интересами. Это понятие помогает отличить письмо для друга от официального обращения в организацию.

Could we be pen friends? — вежливая просьба начать переписку; слово could смягчает вопрос. По смыслу это предложение стать друзьями по переписке, а не вопрос о физической возможности. Такая фраза пригодится, когда вы хотите обратиться к новому знакомому уважительно.

Informal letter — неофициальное письмо знакомому, для которого используют дружеское обращение и непринуждённый стиль. В нём допустимы простые фразы и личные новости. Понимание этого термина помогает выбрать подходящий тон: письмо другу не должно звучать как деловой документ.

Как это устроено

Друзья по переписке помогают школьникам познакомиться с ровесниками из других стран и узнать об их повседневной жизни. Из письма можно узнать, чему учится другой человек, чем занимается после уроков и какие праздники отмечает. Такое знакомство расширяет круг общения, потому что собеседники делятся разным опытом. Чтобы беседа не оборвалась после первого письма, каждому нужно проявлять интерес к другому.

Предлагать переписку лучше вежливо, поэтому в вопросе используют could. Оно смягчает просьбу и делает фразу дружелюбной, а не требовательной. Сначала поставьте Could, затем назовите того, о ком спрашиваете, и действие: Could we be pen friends? Здесь we означает «мы», be — «быть», а pen friends — «друзьями по переписке». Такая форма показывает, что вы предлагаете общение, а не приказываете собеседнику.

Чтобы представить себя, можно сообщить имя, возраст, страну и город, рассказать о семье, школе и увлечениях. Эти сведения дают собеседнику первые темы для разговора: например, он сможет спросить о вашем городе или любимом занятии. Необязательно писать обо всём сразу; выбирайте факты, которыми готовы поделиться. Связывайте их в предложения, чтобы текст читался как рассказ, а не как анкета из отдельных слов.

Неофициальное письмо обычно начинается с обращения, после которого идёт вступление. В основной части автор сообщает новости и рассказывает о себе, а затем задаёт вопросы адресату. В конце пишут дружескую заключительную фразу и ставят подпись. Такая последовательность помогает читателю понять, кто ему пишет, зачем и где заканчивается письмо.

Вопросы в письме нужны не только для того, чтобы получить сведения. Они показывают, что автору интересен адресат, и предлагают ему тему для ответа. Например, после рассказа о школе можно спросить, какие предметы нравятся собеседнику. Тогда следующая часть переписки естественно продолжит начатый разговор, а не будет повтором одностороннего рассказа.

Части письма другу по переписке

Используйте таблицу как план: перед письмом проверьте, предусмотрены ли в нём все нужные части. Их можно немного менять местами, например включить вопрос в основную часть, но обращение и подпись помогают ясно обозначить начало и конец. Выбирайте содержание под адресата, а не заполняйте каждую часть случайными фразами.

Разбор задач

Задача 1. Составить вопрос, которым можно вежливо предложить ровеснику переписываться. Важно использовать could как вежливую форму и назвать именно переписку, а не просто дружбу. Сначала определим, кто будет общаться, затем добавим выражение pen friends. Проверим, что это вопрос, а не утверждение.

1. Нам нужно спросить о совместном действии, поэтому выбираем местоимение we — «мы».
2. Ставим could перед we: так строится вопрос с этой формой.
3. Добавляем be pen friends — «быть друзьями по переписке» — и вопросительный знак.

Ответ: Could we be pen friends? Вопрос звучит вежливо и ясно показывает, что вы предлагаете начать переписку.

Задача 2. Написать короткую самопрезентацию для будущего друга по переписке: назвать возраст, город и одно увлечение. Сведения должны быть объединены в связный текст от первого лица. Для примера возьмём вымышленного ученика Сэма, которому двенадцать лет, он живёт в Оксфорде и любит играть в футбол. Если используете этот образец, замените данные на свои.

1. Возраст выражаем предложением I am twelve years old — «Мне двенадцать лет».
2. Город называем через I live in Oxford — «Я живу в Оксфорде».
3. Увлечение добавляем фразой I like playing football — «Мне нравится играть в футбол».

Ответ: I am twelve years old. I live in Oxford. I like playing football. Получился короткий рассказ от первого лица, в котором есть все три нужных факта.

Задача 3. Написать письмо ровеснику из другой страны: представиться, рассказать о семье, школе и увлечениях, задать вопросы и закончить дружеской фразой. Чтобы письмо было понятным, сначала составим план из частей, а затем добавим простые предложения. Образец ниже использует вымышленные сведения: при написании своего письма замените их на настоящие.

1. Начинаем с обращения: Dear Alex, а затем коротко приветствуем адресата.
2. В основной части представляемся и добавляем сведения: My name is Sam. I am twelve years old. I live with my parents and sister. I go to school and I like science and football.
3. Чтобы поддержать разговор, спрашиваем: What is your school like? What do you like doing after school?
4. Завершаем письмо дружеской фразой Best wishes, и подписью Sam.

Ответ: Dear Alex, How are you? My name is Sam. I am twelve years old and I live with my parents and sister. I go to school and I like science and football. What is your school like? What do you like doing after school? Best wishes, Sam. В письме есть обращение, рассказ о себе, вопросы, прощание и подпись.

Типичные ошибки

Иногда could понимают только как указание на способность, хотя в вопросе-просьбе оно смягчает предложение. Такая ошибка возникает, если переводить слово отдельно и не учитывать всю фразу. В Could we be pen friends? речь идёт о предложении переписываться. Проверьте себя: можно ли передать вопрос словами «Не хотели бы мы стать друзьями по переписке?»

В вопросе иногда ставят подлежащее перед could и пишут We could be pen friends? Для обычного вопроса с could порядок другой: сначала could, затем подлежащее, потом глагол. Ошибку допускают, когда переносят порядок слов из утверждения. Проверка простая: найдите первое слово и убедитесь, что перед подлежащим стоит Could.

Другая ошибка — перечислить сведения о себе, забыв обращение и заключительную фразу. Так случается, если воспринимать письмо как набор ответов на вопросы, а не как целое сообщение. Проверьте, есть ли в начале имя адресата, связные предложения в основной части и дружеское завершение с подписью. Эти элементы помогают письму выглядеть законченным.

Если автор рассказывает только о себе, адресату может быть трудно понять, как продолжить переписку. Часто это происходит потому, что пишущий сосредоточен на своей самопрезентации и забывает о собеседнике. Добавьте вопросы о школе, семье или увлечениях адресата. Перед отправкой проверьте, есть ли хотя бы один вопрос, на который человеку будет интересно ответить.

Связь с другими темами

Для письма другу по переписке пригодятся простые утвердительные и вопросительные предложения, а также умение рассказать о себе на английском. Новые слова удобно брать из тем о семье, школе, странах и увлечениях. Всё это помогает не ограничиваться коротким приветствием и поддерживать разговор. Навык составления неофициального письма пригодится и при написании электронных сообщений, и в заданиях на межкультурное общение.

Что запомнить

• Pen friend — друг по переписке.
• Could помогает вежливо предложить переписку или попросить о чём-либо.
• В начале письма нужно обратиться к адресату.
• В основной части можно рассказать о себе и своих интересах.
• Вопросы к адресату помогают продолжить общение.
• Письмо знакомому завершают дружеской фразой и подписью.