Grammar reference

Определения и обозначения

Время глагола — это форма, которая показывает, когда происходит действие. Например, I play говорит о привычном действии, I am playing — о том, что происходит сейчас, а I played — о прошлом. Время помогает точно передать смысл и понять, как действие связано с моментом речи.

Утвердительное, отрицательное и вопросительное предложения сообщают о действии, отрицают его или спрашивают о нём. В утверждении обычно сначала называют действующее лицо, а затем глагол: She reads. В вопросе часто появляется вспомогательный глагол перед действующим лицом, а в отрицании — после него с not: Does she read? She does not read. Это помогает распознать тип предложения и правильно расставить слова.

Артикль — короткое слово перед существительным: a/an, the или отсутствие артикля. A/an обычно вводит один исчисляемый предмет, the указывает на конкретный или уже известный, а нулевой артикль означает, что перед существительным ничего не ставят. Артикли помогают понять, говорим ли мы о каком-то предмете или о том самом.

Модальный глагол — глагол, который выражает возможность, необходимость, обязанность или совет. Например, can означает «мочь», а must — «должен». Он дополняет смысл основного глагола, поэтому с его помощью можно сказать не только о действии, но и об отношении к нему.

Как это устроено

Чтобы выбрать время, сначала определи смысл: действие происходит сейчас, повторяется обычно, уже завершилось или ожидается позже. Например, every day часто подходит к Present Simple, а now — к Present Continuous; yesterday может указывать на Past Simple. Но отдельное слово не всегда решает выбор: сравни его с остальным предложением и проверь, действительно ли действие регулярное, происходящее сейчас или относящееся к прошлому. Так форма глагола будет соответствовать мысли, а не только подсказке.

В утвердительном предложении сначала обычно стоит тот, кто выполняет действие, затем глагол и остальные слова: They watch TV. Чтобы сделать отрицание или вопрос, нужно определить, какой вспомогательный глагол соответствует времени. В Present Simple используют do или does, в Past Simple — did: отрицание образуется с not, а в вопросе вспомогательный глагол ставят перед действующим лицом. Если в предложении уже есть be или модальный глагол, он сам помогает построить вопрос и отрицание, поэтому do обычно не нужен.

В Present Simple к глаголу в утвердительном предложении добавляют -s или -es, если действие выполняет один человек или предмет, обозначенный he, she или it: He works, she watches. Такое окончание показывает согласование глагола с третьим лицом единственного числа. В вопросах и отрицаниях это окончание переходит к does, поэтому основной глагол возвращается к начальной форме: Does he work? He doesn’t work. Если поставить -s и после does, признак лица окажется выражен дважды.

Выбирая артикль, подумай, исчисляемое ли существительное и можно ли посчитать предметы. A/an употребляют с одним исчисляемым предметом, когда он упоминается впервые или не является конкретным: I see a cat. Выбор между a и an зависит от начального звука, а не просто от первой буквы: an apple, a book. The нужен, когда собеседнику понятно, о каком именно предмете речь; если говорят о множестве предметов или неисчисляемом понятии в общем, часто используют нулевой артикль.

Модальные глаголы помогают выразить смысл, которого не передаёт одно действие: can — возможность или умение, must — необходимость, should — совет. После модального глагола обычно ставят основной глагол в начальной форме без to: can swim, must study. Это происходит потому, что грамматическую роль уже выполняет модальный глагол. Он не меняется по лицам: I can и she can, а не she cans.

Основные грамматические формы и правила

Пользуйся таблицей как проверочным списком: сначала найди тему, которая вызывает сомнение, затем сравни форму и значение. После этого проверь предложение целиком — подходящее окончание не исправит ошибку в порядке слов или в выборе артикля. Если правило всё ещё неясно, найди в справочнике подходящий пример и сравни его со своим предложением.

Разбор задач

Задача 1. Поставь глагол в скобках в нужную форму: My brother (play) tennis every Saturday. Указание every Saturday показывает, что речь идёт о повторяющемся действии. Нужно выбрать время, которое описывает привычки, и учесть, кто выполняет действие.

1. По значению выбираем Present Simple: действие повторяется каждую субботу.
2. Подлежащее My brother можно заменить на he, то есть это третье лицо единственного числа.
3. В утвердительном Present Simple добавляем к play окончание -s.

Ответ: My brother plays tennis every Saturday. Мы использовали контекст, а не только запомнили отдельную форму глагола. Если бы предложение сообщало о действии прямо сейчас, потребовалась бы другая форма.

Задача 2. Преобразуй утвердительное предложение She likes music в отрицательное и вопросительное. Сначала определи время: предложение сообщает о предпочтении, то есть об общем факте, и используется Present Simple. Затем нужно учесть третье лицо единственного числа и выбрать вспомогательный глагол.

1. Для she в Present Simple выбираем does.
2. В отрицании ставим does not после подлежащего, а likes меняем на начальную форму like.
3. В вопросе ставим Does перед подлежащим и тоже используем начальную форму like.

Ответ: She does not like music. Does she like music? Окончание -s не остаётся у основного глагола, потому что оно уже выражено в does. В устной речи does not часто сокращают до doesn’t.

Задача 3. Заполни пропуски: Tom has ___ dog. ___ dog can run, but it ___ climb a tree. Выбери артикль и модальные глаголы по смыслу: собака упоминается впервые, затем речь идёт уже о ней, а последнее действие животное выполнить не может. Сначала реши, что обозначает каждое пропущенное место, и только потом проверяй форму слов.

1. Dog — исчисляемое существительное в единственном числе, предмет упоминается впервые, поэтому ставим a.
2. Во втором предложении собака уже известна из контекста, поэтому выбираем the.
3. Can показывает способность бегать; невозможность взобраться на дерево выражаем can’t, после обоих вариантов ставим начальные формы run и climb.

Ответ: Tom has a dog. The dog can run, but it can’t climb a tree. Артикль меняется не из-за самого слова dog, а потому что меняется его связь с контекстом. Модальный глагол задаёт смысл возможности, а основной остаётся без to.

Типичные ошибки

Ученик пишет Does she likes? или She doesn’t likes, добавляя -s после does. Так происходит, если правило о третьем лице применяют к основному глаголу, не учитывая вспомогательный. Проверь, кто уже показывает окончание: в этих предложениях это does, поэтому правильно: Does she like? и She doesn’t like.

В вопросе или отрицании ученик пропускает вспомогательный глагол, потому что переносит порядок слов из русского: You like music? Для английского предложения важно показать вопросительную или отрицательную форму установленным способом. Проверь, нужен ли do/does или did, и поставь его перед подлежащим в вопросе либо добавь not после него в отрицании; не забывай, что с be и модальными глаголами правило может быть другим.

Артикль выбирают только по первой букве существительного: например, автоматически ставят an перед словом, начинающимся с гласной буквы. Но для a/an важен начальный звук, а the зависит от того, конкретен ли предмет и известен ли он собеседнику. Проверяя себя, произнеси слово и спроси, о каком именно предмете идёт речь; с множественным или неисчисляемым существительным также проверь, нужен ли нулевой артикль.

После модального глагола ученик ставит to или окончание: can to swim, she musts go. Такие формы возникают, если считать модальный глагол обычным глаголом, который меняется по лицам. Проверь два места: модальный глагол сохраняет одну форму, а основной обычно стоит без to и окончания — can swim, she must go.

Связь с другими темами

Для работы со справочником нужны личные и притяжательные местоимения, порядок слов в простом предложении и формы уже изученных глаголов. Эти знания помогают понять, кто выполняет действие и какую форму нужно выбрать. Правила пригодятся при чтении, письме и говорении, когда смысл высказывания нужно выразить грамотно.

Дальше знакомые способы выбирать формы станут основой для новых времён, сложных предложений и более развёрнутых текстов. Если ты умеешь находить подлежащее, глагол и контекст, новые правила легче связать с уже известными. Поэтому полезно не только запоминать примеры, но и объяснять, почему в них выбрана именно такая форма.

Что запомнить

• Форму глагола выбирают по значению предложения и контексту.
• В вопросах и отрицаниях важно правильно использовать вспомогательный глагол.
• В Present Simple у he, she, it глагол обычно получает окончание -s или -es.
• A/an употребляется с исчисляемым существительным в единственном числе.
• The указывает на конкретный или уже известный предмет.
• После модального глагола основной глагол обычно стоит без to.
• При сомнении следует свериться с правилом и примером в справочнике.