"Английский язык (углублённый уровень)", Вербицкая М.В. и др.; под ред. Вербицкой М.В.
Тема Unit 7. Why risk? посвящена осознанному риску, экстремальным видам спорта и безопасности. Она помогает объяснять, почему люди стремятся к острым ощущениям, отличать оправданный риск от безрассудства и оценивать возможные последствия. Английские выражения для вероятности, совета, предупреждения и собственного мнения нужны, чтобы участвовать в дискуссиях, описывать опасные ситуации и убедительно обосновывать решения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Risk — вероятность нежелательных последствий и возможного ущерба при принятии решения или совершении действия. Это не сама опасность, а оценка того, насколько вероятен вред. Термин нужен, чтобы обсуждать не только факт угрозы, но и степень возможного риска.
Risk-taking — сознательное принятие риска ради цели, впечатлений или предполагаемой выгоды. Человек понимает, что действие не полностью безопасно, но всё же выбирает его. Понятие помогает отличать обдуманное решение от случайного или импульсивного поведения.
Extreme sport — вид спорта, связанный с повышенной опасностью, физическими нагрузками и специальной подготовкой. К таким занятиям относятся, например, альпинизм, сплавы по бурной реке или прыжки с парашютом. Это словосочетание нужно для описания занятий, где особенно важны навыки и правила безопасности.
Risk assessment — оценка вероятности опасности и тяжести её возможных последствий. При такой оценке учитывают, что может произойти, насколько это вероятно и как защититься. Термин обозначает последовательный анализ перед рискованным действием.
Люди идут на риск, потому что ищут сильные эмоции, самостоятельность или подтверждение собственных возможностей. Новизна и ощущение контроля могут приносить удовлетворение, а преодоление трудности — укреплять уверенность в себе. Иногда риск принимают ради конкретной цели, когда ожидаемая польза кажется важнее возможного вреда.
Оправданный риск отличается от безрассудства не отсутствием опасности, а качеством решения. Человек должен понимать цель, сравнивать вероятность вреда с возможной пользой и учитывать последствия для себя и других. Если меры защиты доступны и действительно снижают угрозу, решение выглядит более обоснованным.
Перед действием проводят risk assessment: сначала находят возможные угрозы, затем оценивают их вероятность и последствия. После этого подбирают защитные меры — экипировку, обучение, инструктора, проверку погоды или запасной план. Если опасность остаётся слишком высокой, разумнее отказаться или выбрать другой вариант.
Английский язык помогает точно выразить отношение к риску, потому что в нём есть средства для разных коммуникативных задач. Модальные глаголы показывают необходимость, совет или вероятность, а связки because, therefore и as a result соединяют причину с последствием. Благодаря этому можно не просто сказать, что действие опасно, а предупредить, предложить решение и доказать свою позицию.
Свобода выбора связана с ответственностью, поскольку последствия рискованного решения затрагивают не всегда только самого человека. Например, нарушение правил может подвергнуть опасности партнёра, спасателя или случайного прохожего. Поэтому право выбирать занятие не отменяет обязанности соблюдать нормы и заранее оценивать возможный ущерб.
| Коммуникативная задача | Ключевые английские средства | Смысл | Пример ситуации |
|---|---|---|---|
| Выразить позицию | I think, in my view, I agree/disagree, it is worth | Аргументированно оценить рискованное поведение | Обсуждение допустимости рискованных развлечений |
Сначала выберите коммуникативную задачу, а затем подходящую языковую формулу. После выражения позиции добавьте причину и последствие, чтобы высказывание не осталось голословным. Например: In my view, it is worth trying this activity because proper training reduces the risk.
Нужно выбрать рискованные действия из нескольких вариантов и объяснить решение. Ориентироваться следует не на то, выглядит ли занятие необычно, а на вероятность вреда и тяжесть возможных последствий. Причины удобно связать словами because, so или as a result.
Рискованным считается действие с заметной вероятностью вреда или тяжёлыми последствиями. Если опасность можно существенно уменьшить подготовкой и экипировкой, это нужно отдельно указать. Так ответ будет основан на причинах, а не на личном впечатлении.
Представьте описание экстремального занятия и заполните схему: опасность, вероятность, последствия, меры безопасности. Решение должно показывать последовательность анализа, а не простое перечисление слов из текста. Один и тот же риск можно оценить по-разному в зависимости от подготовки и условий.
Пример вывода: The risk is significant, but it can be reduced by proper training and protective equipment. Если защита не устраняет наиболее тяжёлые последствия, безопасным ответом будет отказ или перенос занятия. Такой вывод показывает связь между угрозой, вероятностью и решением.
Тема дискуссии — Why do people risk their lives for excitement? Сначала выскажите собственную позицию, затем приведите две причины и ответьте на мнение собеседника. Для вежливого несогласия используйте I see your point, but или I disagree because.
Возможный ответ: People may risk their lives for excitement and a feeling of freedom. However, they should assess the consequences and follow safety rules, because excitement does not justify endangering others. В таком высказывании есть позиция, аргументы, модальные глаголы и логический вывод.
Ошибка — смешивать risk и danger. Её допускают, потому что оба слова переводятся через понятие опасности, но risk обозначает вероятность вреда, а danger — сам источник или состояние угрозы. Проверьте себя: можно ли в вашем предложении спросить «насколько вероятно?», тогда подходит risk.
Ошибка — считать любое рискованное действие безрассудным. Так происходит, когда оценивают только внешний вид занятия и не учитывают цель, подготовку и защиту. Проверьте вывод по трём вопросам: какова вероятность вреда, насколько тяжёлыми будут последствия и можно ли снизить угрозу.
Ошибка — использовать must, should и might как взаимозаменяемые слова. Must выражает необходимость, should — совет, а might — возможность, поэтому замена меняет смысл предупреждения. Проверьте себя, спросив: это обязательное правило, рекомендация или предположение?
Ошибка — перечислять аргументы без связок причины и следствия. Из-за этого слушателю непонятно, почему действие опасно и к какому результату оно может привести. Добавьте because, so, therefore или as a result и проверьте, отвечает ли каждый аргумент на вопрос «почему?».
До темы нужны модальные глаголы, лексика для описания опасности и конструкции причины, следствия и собственного мнения. Они позволяют не только назвать риск, но и точно выразить степень уверенности или необходимость действия.
Материал пригодится для монолога и дискуссии, эссе с аргументацией и обсуждения правил безопасности. Во всех этих заданиях требуется формула: позиция, доказательство, последствие и вывод.
Тема связана со здоровым образом жизни, спортом, личной ответственностью и принятием решений. Эти связи помогают переносить английскую лексику на реальные ситуации, где свобода выбора сопровождается ответственностью за результат.
Чем risk отличается от danger?
Risk — это вероятность того, что произойдёт нежелательное событие, и возможный ущерб от него. Danger — сама опасность, источник или состояние, которое может причинить вред.
Почему люди сознательно идут на риск?
Людей привлекают сильные эмоции, чувство свободы, самостоятельность и желание проверить собственные возможности. Иногда риск связан с важной целью или предполагаемой выгодой.
Как понять, что риск оправдан?
Нужно сравнить цель с возможным вредом, оценить вероятность опасности и учесть доступные меры защиты. Риск нельзя считать оправданным, если последствия слишком тяжёлыми, а безопасность почти не контролируется.
Какие модальные глаголы использовать для предупреждения и совета?
Should и ought to обычно выражают совет, must — необходимость или обязательное правило, а might и may — возможность. Например: You should wear a helmet; You must follow the rules; You might get injured.
Как аргументированно выразить мнение о рискованном поведении?
Сначала сформулируйте позицию с помощью I think или In my view, затем назовите причину и возможное следствие. Свяжите аргументы словами because, therefore, so, as a result и при необходимости предложите более безопасный вариант.
Unit 7. Why risk it?
