question words

Определения и обозначения

Вопросительные слова (question words) — слова, с помощью которых задают специальный вопрос и запрашивают определённую информацию. К ним относятся, например, who, what, where и when. Они подсказывают собеседнику, какой именно ответ нужен: о человеке, предмете, месте или времени.

Who означает «кто» и используется, когда спрашивают о человеке. Например, Who is at the door? — Кто у двери? Это слово помогает уточнить, о каком лице идёт речь, а не узнать, кому принадлежит вещь.

Whose означает «чей» и задаёт вопрос о принадлежности. После него часто стоит существительное: Whose coat is this? — Чьё это пальто? Такое слово нужно, когда важно выяснить владельца предмета.

What означает «что» или «какой» в общем вопросе о предмете или информации. Which тоже может переводиться как «какой», но указывает на выбор из ограниченного набора. Различие помогает выбрать слово по ситуации: спрашиваем ли мы о чём угодно или предлагаем выбрать из нескольких вариантов.

How означает «как» и спрашивает о способе действия или характеристике. Вместе с другими словами оно образует сочетания: how many — «сколько» с исчисляемыми предметами, how much — «сколько» с неисчисляемым, how often — «как часто», how long — «как долго», how old — «сколько лет». Эти сочетания позволяют точнее обозначить нужную информацию.

Как это устроено

Сначала определите, какую часть ответа нужно получить: человека, предмет, место, время, причину, способ действия или количество. Для человека подойдёт who, для места — where, для времени — when, для причины — why, а для способа — how. Если спрашиваете о предмете или факте, обычно выбирайте what; если о принадлежности — whose. Такой выбор по смыслу помогает не подставлять вопросительное слово только потому, что оно похоже на русский вариант.

В специальном вопросе вопросительное слово обычно ставится первым, потому что оно сразу показывает, какую информацию ищет говорящий. Дальше порядок слов чаще всего такой: question word, вспомогательный глагол, подлежащее, основной глагол и остальные слова. Например: Where do your cousins live? — Где живут твои двоюродные братья и сёстры? Вспомогательный do нужен для вопроса в Present Simple; в других временах и конструкциях используются подходящие формы, например did, is или can.

Выбор между what и which зависит не от русского перевода, а от ситуации. What используют, когда список возможных ответов не задан: What would you like to eat? — Что ты хотел бы съесть? Which выбирают, когда собеседнику известны варианты: Which T-shirt do you want, the blue one or the green one? — Какую футболку ты хочешь, синюю или зелёную? Если можно указать на ограниченный набор, естественнее спросить which.

Сочетания с how образуются по устойчивым моделям, поэтому важно запоминать их целиком. How many ставят перед исчисляемым существительным во множественном числе: How many pencils have you got? How much употребляют с неисчисляемым существительным: How much milk do we need? How often спрашивает о частоте, how long — о длительности, how old — о возрасте; после них обычно называют действие, период или человека, о котором спрашивают.

Если who или what заменяет подлежащее, отдельный do, does или did обычно не ставят, потому что вопросительное слово уже обозначает того, кто выполняет действие. Сравните: Who opened the window? — Кто открыл окно? Здесь спрашивают о действующем лице. Но в Who did you invite? — Кого ты пригласил? подлежащее you уже есть, поэтому для вопроса нужен did. Проверка простая: если после who или what сразу можно поставить глагол действия, скорее всего, слово спрашивает о подлежащем.

Вопросительные слова и их употребление

Пользуйтесь таблицей как подсказкой: сначала определите, какую информацию хотите получить, затем найдите подходящее слово. Для сочетаний с how дополнительно проверьте, спрашиваете ли вы о количестве, частоте, длительности или возрасте. Например, количество предметов считают с how many, а количество воды — с how much.

Разбор задач

Задача 1. Выбрать вопросительное слово

Условие: вставьте подходящее слово в вопросы: ___ is your English teacher? (человек); ___ do you live? (место); ___ are they late? (причина); ___ do you go to school? (способ). Нужно определить, какой ответ ожидается в каждом случае, а не переводить вопрос дословно с русского.

1. В первом вопросе требуется назвать человека, поэтому выбираем who.
2. Во втором нужно узнать место жительства, значит, ставим where.
3. В третьем спрашивают о причине опоздания, поэтому подходит why.
4. В последнем требуется узнать, каким способом добираются до школы, поэтому используем how.

Ответ: Who is your English teacher? Where do you live? Why are they late? How do you go to school? В каждом вопросе слово соответствует смыслу подсказки в скобках.

Задача 2. Составить вопрос к выделенным словам

Условие: составьте специальные вопросы к выделенным ответам: Mia bought a book yesterday; The boys play football in the park; Tom visits his grandmother on Sundays. Сначала выясните, какая информация выделена: предмет, место или время. Затем замените её вопросительным словом, а остальные слова расположите по правилам английского вопроса.

1. В первом предложении выделен предмет покупки, поэтому используем what. Вопрос будет What did Mia buy yesterday? Вспомогательный did ставим перед подлежащим Mia, а основной глагол возвращаем в начальную форму buy.
2. Во втором предложении выделено место, значит, начинаем с where. Получаем Where do the boys play football? Для Present Simple с подлежащим во множественном числе используем do.
3. В третьем выделено время, поэтому выбираем when. Так как речь о регулярном действии в Present Simple, вопрос строится с does: When does Tom visit his grandmother?

Ответ: What did Mia buy yesterday? Where do the boys play football? When does Tom visit his grandmother? Не переносите выделенные слова в вопрос: их заменяет вопросительное слово.

Задача 3. Восстановить реплики диалога

Условие: восстановите вопросы по ответам: “It’s Leo’s bike”; “We’re going to the museum”; “On Saturday”; “By bus”. Используйте whose, where, when и how. Важно не просто подставить перевод слова, а понять, какую информацию даёт каждая реплика.

1. Ответ “It’s Leo’s bike” сообщает владельца, поэтому нужен вопрос whose: Whose bike is it?
2. Ответ “We’re going to the museum” называет место назначения. Спрашиваем where: Where are you going?
3. Ответ “On Saturday” указывает время, следовательно, используем when: When are you going?
4. Ответ “By bus” описывает способ поездки, значит, подходит how: How are you going there?

Ответ: Whose bike is it? — It’s Leo’s bike. Where are you going? — We’re going to the museum. When are you going? — On Saturday. How are you going there? — By bus. Контекст диалога помогает выбрать нужное слово и не перепутать вопрос о месте с вопросом о способе передвижения.

Типичные ошибки

Ошибка: путать who и whose, потому что оба слова связаны с людьми. Who спрашивает о том, кто человек, а whose — кому принадлежит вещь; после whose часто стоит существительное. Проверьте себя: ожидается имя человека или владелец предмета? Для ответа “It is Anna’s coat” нужен вопрос Whose coat is it?

Ошибка: употреблять what вместо which или наоборот. Эти слова могут переводиться как «какой», поэтому легко забыть о ситуации выбора. Если варианты заранее ограничены, например названы две книги, используйте which; если спрашиваете без заданного списка, обычно выбирайте what. Перед вопросом спросите себя, есть ли конкретный набор вариантов.

Ошибка: переносить в английский порядок слов русского вопроса. В английском специальный вопрос обычно начинается с question word, а затем требует вспомогательного глагола перед подлежащим: Where do they work? Проверяйте, стоит ли вспомогательный глагол перед подлежащим и совпадает ли он со временем и лицом. Не добавляйте do, если уже есть подходящий глагол be или модальный глагол: Where is she?

Ошибка: путать how many и how much, не учитывая тип существительного. How many используют с предметами, которые можно посчитать поштучно, например apples; how much — с тем, что обычно не считают отдельными единицами, например juice. Чтобы проверить выбор, поставьте существительное во множественное число и спросите, можно ли посчитать его отдельными предметами. Если можно, чаще всего нужно how many.

Связь с другими темами

Чтобы строить специальные вопросы, нужно знать вспомогательные глаголы do, does и did, а также порядок слов в вопросительных предложениях. Различие исчисляемых и неисчисляемых существительных помогает выбирать между how many и how much. Эти знания пригодятся при составлении диалогов, интервью, анкет и вопросов к тексту. Позже вопросительные слова понадобятся в косвенных вопросах и придаточных предложениях, где порядок слов может отличаться от прямого вопроса.

Что запомнить

• Question words помогают уточнить конкретную информацию.
• Who спрашивает о человеке, а whose — о принадлежности.
• What используется для общего вопроса о предмете или информации.
• Which указывает на выбор из ограниченного числа вариантов.
• Where, when и why спрашивают соответственно о месте, времени и причине.
• How спрашивает о способе действия и образует сочетания с many, much, often, long и другими словами.
• Вопросительное слово обычно занимает первое место в специальном вопросе.