Степени сравнения прилагательных (особые случаи)

Определения и обозначения

Положительная степень — исходная форма прилагательного, которая называет признак без сравнения. Например, good значит «хороший», а old — «старый». Она нужна, когда мы просто описываем человека или предмет и не сопоставляем его с другими.

Сравнительная степень — форма прилагательного для сравнения двух предметов или лиц. Например, better означает «лучше», а older — «старше». Такая форма помогает показать, у кого или чего признак выражен сильнее; после неё часто ставят than — «чем».

Превосходная степень — форма прилагательного, которая показывает самый высокий или низкий признак среди нескольких предметов. The best значит «самый лучший», а the worst — «самый плохой». С её помощью один предмет выделяют из группы, поэтому перед такой формой обычно стоит the.

Неправильные формы степеней сравнения — формы, которые образуются не добавлением -er и -est, а изменением основы слова. Например, good превращается в better, а bad — в worse. Их нужно запоминать отдельно, чтобы не применять к ним обычное правило образования степеней сравнения.

Как это устроено

У слов good и bad при сравнении меняется сама основа: good становится better, а bad — worse. Это особые формы, которые сложились в английском языке и не подчиняются обычному способу добавлять -er и -est. Поэтому варианты gooder и badder для школьных примеров неверны. Формы the best и the worst называют наивысшую или наинизшую степень признака в группе.

Слова little, much и many связаны с количеством, поэтому их формы тоже особые: little — less — the least, much/many — more — the most. Little и less говорят о небольшом количестве, а the least — о самом маленьком количестве. Much употребляется с неисчисляемыми словами, например water, а many — с исчисляемыми во множественном числе, например books. В сравнительных сочетаниях less и more показывают, что количества меньше или больше.

У far есть два варианта сравнительной и превосходной степени: farther/further и the farthest/the furthest. Farther чаще выбирают, когда речь идёт о физическом расстоянии: до дома или до города. Further часто имеет значение «дальнейший» или «дополнительный», например further information — «дополнительная информация». В значении расстояния варианты further и farther могут пересекаться, поэтому полезно смотреть на смысл всей фразы.

У old есть обычные формы older — the oldest и особые elder — the eldest. Older подходит для сравнения возраста людей, животных и предметов, а также может употребляться с than. Elder чаще ставят перед существительным, когда говорят о старшем члене семьи: elder sister — «старшая сестра». Такая форма обычно не используется с than, потому что это не обычная форма сравнения в конструкции «старше, чем».

Чтобы выбрать степень, сначала выясни, что означает всё предложение, а не только отдельное прилагательное. Если сопоставляются два предмета, нужна сравнительная форма, часто с than; если один предмет выделяют из группы, нужна превосходная форма с the. Слова than и the помогают проверить выбор, но ориентироваться только на них нельзя: решает смысл фразы. Затем проверь, относится ли прилагательное к неправильным формам, и выбери нужную форму из его ряда.

Особые формы степеней сравнения прилагательных

Пользуйся таблицей как словариком: найди начальную форму и проверь, какое значение нужно передать. Затем выбери сравнительную или превосходную форму по смыслу предложения. Не забудь, что превосходная форма обычно употребляется с the.

Разбор задач

Задача 1. Выбрать форму good

Условие: This book is ___ than that one. (good). Нужно заполнить пропуск подходящей формой прилагательного good. Перевод предложения: «Эта книга ___, чем та». Подсказка than показывает, что в предложении сравниваются две книги.

1. Определяем, что сравниваются два предмета: this book и that one.
2. Значит, нужна сравнительная степень, а не превосходная.
3. У good особая сравнительная форма better, её ставим перед than.

Ответ: This book is better than that one. По-русски: «Эта книга лучше, чем та». Форма the best здесь не подходит, потому что речь не о лучшей книге среди группы.

Задача 2. Восстановить формы bad

Условие: заполнить ряд bad, ___, the ___, а затем составить по одному предложению с каждой формой. Важно вспомнить, что bad относится к неправильным прилагательным. Поэтому нельзя механически добавлять окончания -er и -est. Сначала восстановим ряд, затем проверим, что каждая форма соответствует своему значению.

1. Начальная форма bad означает «плохой» и используется без сравнения.
2. Для сравнения двух предметов нужна форма worse — «хуже».
3. Для самого низкого качества среди группы нужна форма the worst — «самый плохой».

Ответ: bad — worse — the worst. Примеры: The weather is bad — «Погода плохая». Today the weather is worse than yesterday — «Сегодня погода хуже, чем вчера». This is the worst day of the week — «Это самый плохой день недели».

Задача 3. Исправить ошибки с elder

Условие: исправить предложение My brother is elder than me, and he is the elder boy in our class. В первой части сравнивают возраст двух людей с помощью than. Во второй части хотят сказать, что брат самый старший среди мальчиков класса. Нужно проверить, подходит ли elder для обоих смыслов и правильно ли оформлена превосходная степень.

1. В сочетании с than выбираем обычную сравнительную форму older: elder обычно не употребляется в таком сравнении.
2. Во второй части речь о самом старшем в группе, поэтому нужна превосходная степень.
3. Для группы класса подходит форма the oldest; перед ней ставим the.

Ответ: My brother is older than me, and he is the oldest boy in our class. Первая форма сравнивает возраст брата и говорящего, а вторая выделяет брата среди мальчиков класса. Если бы речь шла о старшем брате как члене семьи, можно было бы сказать my elder brother.

Типичные ошибки

Ошибка: добавлять -er и -est к good, bad, much или many. Так происходит, когда ученик переносит знакомое правило на все прилагательные и слова количества. Но у этих слов особые формы: better, worse, more и другие. Проверь себя: найди слово в таблице и не добавляй окончания, если его ряд нужно запомнить отдельно.

Ошибка: выбирать the better или better, не учитывая смысл. Better сравнивает два предмета, а the best выделяет лучший из группы; неправильный выбор меняет мысль предложения. Ученик может заметить than и решить, что его достаточно, или поставить the перед любой сравнительной формой. Спроси себя, сравниваются два предмета или выбирается один среди нескольких.

Ошибка: забывать the перед превосходной формой. Например, ученик пишет best вместо the best, потому что воспринимает слово best как готовое значение «самый лучший». В большинстве обычных случаев перед превосходной степенью нужен артикль the. При проверке найди смысл «самый» или «больше всего» и посмотри, стоит ли перед формой the.

Ошибка: путать less и fewer или неправильно выбирать much и many. Less употребляется с неисчисляемыми словами, например water, а fewer — с исчисляемыми во множественном числе, например books. Much тоже относится к неисчисляемым существительным, many — к исчисляемым. Чтобы проверить себя, посмотри на существительное: можно ли посчитать предметы по одному?

Связь с другими темами

Для этой темы нужно знать, что обозначают положительная, сравнительная и превосходная степени, а также уметь образовывать степени у обычных прилагательных. Пригодятся и конструкции с than и the: первая часто сопровождает сравнение, вторая — превосходную форму. Особые формы помогают описывать людей, предметы и места и составлять сравнительные характеристики. Позже они встретятся в конструкциях as ... as, more/less и в более сложных предложениях со сравнением.

Что запомнить

• У good формы сравнения: better — the best.
• У bad формы сравнения: worse — the worst.
• У little формы сравнения: less — the least.
• У much и many формы сравнения: more — the most.
• Перед превосходной степенью обычно ставится the.
• Для сравнения двух предметов обычно используется сравнительная степень и than.
• Форму elder употребляют главным образом при сравнении членов семьи.