"Английский язык (в 2 частях)", Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. / Под ред. Вербицкой М.В.
Биография — это рассказ о жизни известного человека: его рождении, образовании, работе, достижениях и признании. Чтобы связать факты в правильной последовательности, английский язык использует Past Simple — время завершённых событий в прошлом. В теме также нужно научиться читать годы и даты, употреблять порядковые числительные, предлоги in и on, задавать вопросы и кратко представлять биографические сведения устно или письменно.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Биография — рассказ о жизни известного человека. В неё обычно входят дата и место рождения, образование, профессия, важные события, достижения и признание. Это понятие нужно, чтобы отбирать факты и располагать их в понятном хронологическом порядке.
Past Simple — простое прошедшее время для завершённых действий и событий. Правильные глаголы получают окончание -ed: work — worked, а неправильные имеют особые формы: go — went. Это время помогает рассказать, что человек делал раньше.
Порядковые числительные обозначают порядок предметов или день месяца: first, second, third, fourth. В датах они отвечают на вопрос «какой по счёту день?», поэтому 5 May читается как the fifth of May. Их нельзя заменять количественными числительными five.
Достижение — значимый результат деятельности человека, например открытие, победа или созданное произведение. Для него подходят глаголы won, discovered, created, wrote. Такие слова показывают не просто занятие, а то, чем человек стал известен.
Биография складывается из отдельных фактов, но превращается в рассказ только при правильной последовательности. Сначала называют рождение, затем образование, работу и главные результаты деятельности, а после — награды или последние годы жизни. Такая цепочка помогает слушателю понять, как развивалась жизнь человека, поэтому факты лучше соединять словами then, later, after that.
Past Simple чаще всего используется в биографии, потому что события уже произошли и закончились: человек родился, учился, работал или получил награду. В утверждении ставится форма глагола: He studied art. В отрицании используется did not и начальная форма: He did not study art, а в вопросе — Did и начальная форма: Did he study art?
Глагол to be образует Past Simple иначе: was употребляется с I, he, she, it, а were — с you, we, they. Поэтому говорят He was born in 1900 и They were famous. С обычным смысловым глаголом was или were не добавляют: правильно He worked, а не He was worked.
Годы и даты требуют разных предлогов, потому что год обозначает более длинный период, а полная дата — конкретный день. Поэтому говорят She was born in 1998, но She was born on 14 March 1998. День месяца называют порядковым числительным, чтобы показать его место в календарном порядке.
Глагол выбирают по смыслу факта: was born сообщает о рождении, studied — об образовании, worked — о профессии, created — о созданном произведении, discovered — об открытии, won — о победе или награде. Затем сведения можно превратить в сообщение или интервью. Вопросы When was he born? и What did he achieve? помогают проверить главные части биографии.
Таблица служит планом будущего рассказа. Сначала ответьте на вопросы в каждой строке, затем соедините ответы предложениями в Past Simple и сохраните хронологию. Если каких-то сведений нет, их не нужно придумывать.
| Элемент биографии | Вопрос | Языковая модель | Пример факта |
|---|---|---|---|
| Рождение | When and where was he/she born? | He/She was born in/on... | She was born in London in 1985. |
| Образование | What did he/she study? | He/She studied... | He studied medicine. |
| Профессия и деятельность | What did he/she do? | He/She worked as a... | She worked as a scientist. |
| Главное достижение | What did he/she create or discover? | He/She created/discovered... | He discovered a new species. |
| Награды или признание | What did he/she win? | He/She won... | She won an international prize. |
| Последние годы жизни | Where and when did he/she live or die? | He/She lived/died... | He died in 2015. |
Даны пять фактов о знаменитом человеке: родился в 1975 году, изучал музыку, работал композитором, создал известную оперу и получил награду в 2010 году. Нужно составить 5–6 предложений с Past Simple и датами. Главное — не перечислять факты случайно, а выстроить их от рождения к достижению.
Ответ: He was born in 1975. He studied music and worked as a composer. He created a famous opera and won an award in 2010.
Нужно прочитать краткую биографию, выписать данные о рождении, образовании и достижениях, а затем ответить на вопросы When was he/she born? и What did he/she achieve? Ответ должен быть полным, поэтому одного года или одного слова недостаточно.
Ответ: He was born in 1982. He studied engineering and won an important prize. Такой ответ передаёт и дату рождения, и главное достижение.
Нужно подготовить разговор о выбранной знаменитости: один ученик задаёт вопросы, другой отвечает по биографическим данным. Вопросы должны охватывать основные этапы жизни, а ответы — использовать Past Simple и точные даты.
Ответ: A: When was she born? B: She was born in 1990. A: What did she achieve? B: She created a successful project and won a prize.
Настоящее время вместо прошедшего. Ученик может написать He works, рассказывая о работе в прошлом, потому что путает известный факт с завершённым событием. Проверьте даты и спросите себя, продолжается ли действие сейчас; для законченного события нужен Past Simple.
Окончание -ed у неправильного глагола. Формы вроде goed или winned появляются по привычке применять одно правило ко всем словам. Сверяйте глагол со списком неправильных форм: went, won, wrote, became.
Was или were вместе со смысловым глаголом. В предложении He was worked ученик смешивает две модели. Выберите что-то одно: He was born или He worked, а не обе формы сразу.
Ошибки в датах и предлогах. Количественное числительное five нельзя использовать вместо fifth в дате, а in и on зависят от точности времени. Перед годом ставьте in, перед конкретным днём — on, затем проверьте порядковую форму числительного.
Для этой темы нужны личные местоимения, формы to be, образование Past Simple, вопросительные слова и названия месяцев. Эти знания помогают правильно строить предложения и читать даты. Особенно важно различать was/were и did.
Навык пригодится при рассказе о прошлом, написании биографии и подготовке презентации. По такому же плану можно описывать историческое событие или жизнь родственника. Хронологический порядок делает сообщение понятным.
Тема связана с чтением адаптированных биографий и страноведением. Проекты о выдающихся людях позволяют применить лексику о профессиях, открытиях, наградах и творчестве. Интервью помогает тренировать вопросы и полные ответы.
Почему в биографии используется Past Simple, если человек всё ещё жив?
Past Simple обозначает завершённые события, а не обязательно жизнь человека целиком. Например, He was born in 1980 и He won an award описывают законченные факты, хотя человек может быть жив.
Как быстро понять, является ли глагол неправильным?
Неправильный глагол не образует Past Simple с помощью обычного окончания -ed. Его форму нужно проверить в списке неправильных глаголов и запомнить: go — went, write — wrote, win — won.
Чем отличаются вопросы When was he born? и When did he die?
В вопросе When was he born? используется форма to be was, потому что born входит в конструкцию was born. В вопросе When did he die? используется вспомогательный глагол did и начальная форма die.
Как правильно читать год и полную дату по-английски?
Год обычно делят на две части: 1990 — nineteen ninety, 2005 — two thousand and five. Полную дату читают с порядковым числительным: 12 May — the twelfth of May или May the twelfth.
Как не перепутать in и on при указании даты?
Предлог in ставят перед годом или месяцем: in 2010, in May. Предлог on нужен перед конкретным днём или полной датой: on 12 May, on Monday.
Unit 13. Famous people