На Горох
Английский язык

Lesson 91. Review

"Английский язык (в 2 частях)", Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., Притыкина Т.А.

Объяснение темы

Кратко о теме

Повторение помогает различать Present Simple, Present Continuous и Past Simple, правильно строить вопросы и отрицания, а также употреблять модальные глаголы. Главное — выбирать грамматическую форму по смыслу: обычное действие отличается от происходящего сейчас, а завершённое прошлое требует особых форм. В разделе собраны правила, подсказки, примеры и способы проверить себя.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Present Simple — простое настоящее время для обычных, повторяющихся действий и фактов. В утверждении с he, she, it к глаголу добавляется -s или -es, а вопросы и отрицания строятся с do или does. Эта форма нужна, чтобы рассказывать о распорядке дня, привычках и постоянных свойствах.

Present Continuous — настоящее длительное время, образованное формой be и глаголом с окончанием -ing. Оно показывает действие, которое происходит в момент речи или продолжается сейчас. Такая форма помогает отличить текущую ситуацию от обычного распорядка.

Past Simple — простое прошедшее время для завершённых действий и событий, относящихся к прошлому. Правильные глаголы получают -ed, а неправильные имеют особые формы; в вопросах и отрицаниях используется did. Это время позволяет последовательно рассказать о том, что уже произошло.

Модальный глагол — особый глагол, который выражает возможность, обязанность, разрешение, совет или просьбу. К таким глаголам относятся can и must; после них обычно ставится смысловой глагол без to. Они помогают не только сообщить о действии, но и показать отношение к нему.

Как это устроено

Present Simple выбирают, когда действие повторяется или является фактом, а Present Continuous — когда оно идёт сейчас. Например, I read every evening означает привычку, а I am reading now — действие в данный момент. Маркеры every day, usually, now или at the moment подсказывают выбор, но нужно проверить весь смысл предложения, потому что одно слово не заменяет контекст.

Порядок слов меняется в зависимости от вспомогательного глагола. В Present Simple do или does ставят перед подлежащим в вопросе и перед смысловым глаголом в отрицании: Does Tom work? Tom does not work. В Present Continuous форму be выносят перед подлежащим: Is Tom working?, потому что именно be показывает время и лицо.

В Past Simple правильный глагол в утверждении получает -ed: They played. Неправильный глагол употребляется в своей особой форме: They went. В вопросе и отрицании появляется did, поэтому смысловой глагол возвращается к начальной форме: Did they play? They did not go.

В Present Simple окончание -s или -es зависит от подлежащего. Оно нужно только в утвердительном предложении с he, she или it: She watches TV. Если появляется does, это окончание уже выражено во вспомогательном глаголе, поэтому говорят Does she watch?

Модальные глаголы ведут себя не так, как обычные глаголы. После can, must и подобных слов ставят начальную форму смыслового глагола: can swim, must obey. Модальный глагол не получает -s с he, she, it, поэтому правильно He can help, а не He cans help.

Повторение основных грамматических форм

Что сравниваемPresent SimplePresent ContinuousPast SimpleМодальные глаголы
Основное значениеПривычки, фактыДействие сейчасЗавершённое прошлоеВозможность, обязанность, совет
Схема утвердительного предложенияI work; he worksam/is/are + workingworked или особая формаcan/must + work
Образование вопросаDo/Does + подлежащее + глагол?Am/Is/Are + подлежащее + -ing?Did + подлежащее + глагол?Can/Must + подлежащее + глагол?
Образование отрицанияdo/does not + глаголam/is/are not + -ingdid not + глаголмодальный глагол + not + глагол
Подсказки в контекстеusually, every day, oftennow, at the momentyesterday, last week, agoпо смыслу ситуации
Особенности формы глагола-s/-es с he, she, itbe и окончание -ing-ed или неправильная формабез -s; обычно без to

Сначала определите значение предложения, затем найдите нужную схему в таблице. После этого проверьте подлежащее, вспомогательный или модальный глагол и форму смыслового глагола.

Разбор задач

Задача 1. Выбрать форму глагола в предложениях о привычках и действиях, происходящих сейчас.

Нужно выбрать формы для двух предложений: My brother usually (play) chess after school. Look! He (play) chess with his friend now. В первом случае говорится о привычке, во втором действие наблюдают в момент речи.

  1. Слово usually указывает на повторяющееся действие, поэтому выбираем Present Simple.
  2. Подлежащее brother можно заменить на he, значит, к play добавляем -s: plays.
  3. Слово now показывает действие сейчас, поэтому нужен Present Continuous: is playing.

Ответ: My brother usually plays chess after school. Look! He is playing chess with his friend now.

Задача 2. Составить вопрос и отрицание к предложению о событии, которое произошло вчера.

Дано утверждение: They visited the museum yesterday. Требуется задать общий вопрос и сделать отрицание. Слово yesterday показывает Past Simple, поэтому в обеих новых конструкциях понадобится did.

  1. Для вопроса ставим Did перед подлежащим: Did they visit the museum?
  2. После did заменяем visited на начальную форму visit.
  3. Для отрицания используем They did not visit the museum, также сохраняя начальную форму visit.

Ответ: Did they visit the museum? They did not visit the museum.

Задача 3. Написать короткий рассказ о распорядке дня и прошедших выходных, добавить вопрос и совет.

Нужно соединить несколько мыслей: обычный распорядок передать через Present Simple, события выходных — через Past Simple, вопрос построить правильно, а совет выразить модальным глаголом. Важно выбрать формы не по длине рассказа, а по значению каждой фразы.

  1. Начинаем с привычки: I get up at seven and go to school.
  2. Переходим к прошлым выходным: Last weekend I visited my grandparents and helped them.
  3. Добавляем вопрос с did: Did you enjoy your weekend?
  4. Завершаем советом с must: You must get enough rest.

Ответ: I get up at seven and go to school. Last weekend I visited my grandparents and helped them. Did you enjoy your weekend? You must get enough rest.

Типичные ошибки

Ошибка 1: добавлять -s после does: Does she plays? Так происходит, потому что ученик переносит окончание из утверждения. Проверьте себя: если уже есть does, ставьте смысловой глагол в начальной форме — Does she play?

Ошибка 2: оставлять Past Simple после did: Did he went? Ученик дважды обозначает прошедшее время. После did всегда нужна начальная форма: Did he go?

Ошибка 3: выбирать время только по одному маркеру. Слово now обычно связано с Continuous, но окончательное решение зависит от смысла всей ситуации. Спросите себя, является ли действие привычкой, происходит ли оно сейчас или уже завершилось.

Ошибка 4: ставить to или -s после модального глагола: She can to swim, He musts work. После can и must обычно нужна начальная форма без to и без окончания -s: She can swim, He must work.

Связь с другими темами

Для повторения времён нужны личные местоимения, формы глагола be и обычный порядок слов в английском предложении. Без этих знаний трудно выбрать правильную форму сказуемого и построить вопрос.

Различение времён пригодится при чтении текстов и рассказе о привычках, действиях сейчас и событиях прошлого. По форме глагола можно понять последовательность событий и отношение автора к ним.

Вспомогательные и модальные глаголы понадобятся дальше для вопросов, советов, просьб, обязанностей и описания возможностей. Их правильное употребление делает речь точной и понятной.

Что запомнить

  • Время выбирают по смыслу предложения.
  • В Present Simple с he, she, it в утверждении добавляют -s или -es.
  • В вопросе и отрицании Present Simple используют do или does.
  • После did смысловой глагол стоит в начальной форме.
  • Present Continuous образуется с помощью be и глагола с -ing.
  • После модального глагола обычно употребляют смысловой глагол без to.

Частые вопросы по теме

Как понять, какое время выбрать, если в предложении нет слова-маркера?

Определите смысл: привычка или факт требуют Present Simple, действие в момент речи — Present Continuous, а завершённое событие в прошлом — Past Simple. Слова-маркеры помогают, но решение принимают по ситуации.

Почему после does у смыслового глагола нет окончания -s?

Вопросительная форма does уже показывает лицо и число подлежащего. Поэтому смысловой глагол возвращается к начальной форме: Does she play? Нельзя говорить Does she plays?

Почему после did нельзя оставлять глагол в форме прошедшего времени?

Did уже указывает на прошедшее время. Второй глагол ставится в начальной форме: Did they visit the museum? и They did not visit the museum.

Можно ли употреблять Present Continuous для привычного действия?

Обычно нет: привычки выражают Present Simple. Present Continuous может обозначать временную или необычную для говорящего привычку, часто с пояснением вроде these days.

Нужно ли ставить to после can или must?

После can, must и большинства модальных глаголов ставят смысловой глагол без to: can swim, must work. Формы can to swim и must to work считаются ошибочными.

Спросить по теме параграфа

Lesson 91. Review

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Учебник
"Английский язык (в 2 частях)", Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., Притыкина Т.А.