На Горох
Английский язык, 6 класс

4 c days/time

"Английский язык", Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Объяснение темы В оглавлении: 4c days/time

Кратко о теме

Названия дней недели и выражения времени нужны, чтобы говорить о расписании, встречах и планах. В английском дни недели пишутся с заглавной буквы и следуют в календарном порядке от Monday до Sunday. Время можно назвать цифрами или словами: past показывает минуты после часа, а to — минуты до следующего часа. Чтобы указать, когда происходит событие, перед днём недели ставят on, а перед точным временем — at. Для даты используют порядковое числительное.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Дни недели — это названия семи дней календарной недели: Monday (понедельник), Tuesday (вторник), Wednesday (среда), Thursday (четверг), Friday (пятница), Saturday (суббота), Sunday (воскресенье). В английском они идут в этом порядке, от Monday до Sunday. Знание названий помогает понимать расписания и говорить, когда что-то происходит.

Обозначение времени — это запись или произнесение времени по часам. В записи 6:15 число до двоеточия показывает час, а после него — минуты; словами то же время можно передать как a quarter past six. Такие обозначения нужны, чтобы сообщать время начала урока, встречи или другого события.

Предлоги времени — короткие слова, которые помогают связать событие с днём или точным временем. Перед днём недели используют on, например on Friday, а перед часом — at, например at five o’clock. Выбор предлога показывает, на какой вопрос отвечает часть предложения: «в какой день?» или «во сколько?».

Порядковые числительные называют число как место в последовательности: first — первый, second — второй, third — третий. В датах они помогают назвать число месяца, например the fifth of May — пятое мая. В отличие от них, количественные числительные one, two, three просто указывают количество предметов.

Как это устроено

Названия дней недели в английском пишут с заглавной буквы, потому что таково правило английской орфографии. Оно действует не только в начале предложения: Friday сохраняет прописную букву и в середине фразы. Последовательность удобно запоминать как повторяющийся недельный круг: после Sunday снова идёт Monday. Можно проговаривать дни по порядку и связывать их с привычными делами, например с уроками или выходными.

Чтобы узнать день недели, задают вопрос What day is it? — «Какой сегодня день?». Слово day указывает, что речь идёт о дне, а порядок слов в вопросе отличается от русского. Если спрашивают именно о сегодняшнем дне, добавляют today: What day is it today? В ответе можно сказать It’s Tuesday или Today is Tuesday; название дня при этом пишется с заглавной буквы.

Время сначала можно прочитать по цифровой записи: в 6:15 шесть — это час, а 15 — минуты. Для целого часа используют o’clock: 6:00 — six o’clock. Когда прошло пятнадцать минут, часто говорят a quarter past six; quarter означает четверть часа, то есть пятнадцать минут. Для половины часа подходит half past, например 6:30 — half past six.

Выбор между past и to зависит от того, по какую сторону часа находятся минуты. Если минуты уже прошли после начала часа, их называют через past: 6:10 — ten past six. Если до следующего часа осталось несколько минут, используют to: 6:50 — ten to seven. Поэтому с to называют не час, который уже идёт, а следующий: до семи осталось десять минут.

Чтобы сказать, когда происходит событие, сначала определяют, указывают ли день недели или точное время. Перед днём ставят on: on Monday — в понедельник; перед точным временем — at: at nine o’clock — в девять часов. Если нужны оба уточнения, можно соединить их в одном предложении: The lesson is on Monday at 9:30. Такой порядок помогает ясно сообщить и день, и время.

Дни недели и выражения времени

В таблице собраны основные формы и подсказки для выбора предлога. Сначала определите, что именно нужно назвать — день, час или минуты относительно часа, — затем выберите подходящую форму. Примеры показывают, как выражение выглядит в готовой фразе.

Что называемФорма или вопросПримерПредлог
День неделиНазвание дняMonday — понедельникon Monday
Вопрос о дне неделиWhat day is it?It’s Friday.—
Точное времяЧас + o’clockfive o’clockat five o’clock
Минуты после часаМинуты + past + прошедший часten past six—
Минуты до следующего часаМинуты + to + следующий часten to seven—
Событие в определённый день или часon + день; at + времяThe match is on Friday at five.on, at

Разбор задач

Назвать дни недели по порядку и ответить на вопрос What day is it today?

Условие. Назовите все дни недели по порядку и составьте краткий ответ на вопрос What day is it today? Текущий день в условии не указан, поэтому в ответе можно использовать день, который назвал учитель или который вы выберете для примера. Важно сохранить английский порядок и написать названия с заглавной буквы.

  1. Начните с Monday и последовательно назовите Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday и Sunday. Проверьте, что ни один день не пропущен и что воскресенье стоит последним. Так вы получите полный порядок недели.
  2. Переведите вопрос: What day is it today? означает «Какой сегодня день?». Для ответа используйте форму It’s и добавьте нужное название дня. Например, если сегодня среда, получится It’s Wednesday.

Ответ: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. Например: It’s Wednesday.

Записать словами время 6:15 и 8:45

Условие. Нужно назвать словами два времени: 6:15 и 8:45. В каждом случае определите, сколько минут показывает запись и прошли ли они после часа или остались до следующего. Для пятнадцати минут удобно использовать слово quarter.

  1. В 6:15 прошло пятнадцать минут после шести. Значит, выбираем past, а час называем тот, который уже идёт: получается a quarter past six. Проверка: речь о четверти часа после шести, а не о времени до следующего часа.
  2. В 8:45 до следующего часа осталось пятнадцать минут. Выбираем to и называем следующий час — nine; пятнадцать минут перед ним обозначаем a quarter. Получается a quarter to nine.

Ответ: 6:15 — a quarter past six; 8:45 — a quarter to nine. Во втором выражении называется девять, потому что именно до этого часа остаётся четверть часа.

Составить расписание для урока и тренировки

Условие. Урок начинается в 9:30 в понедельник, а тренировка — в 5:00 в пятницу. Нужно составить английские фразы и правильно выбрать предлоги. Для дня понадобится on, а для точного времени — at.

  1. В первой части назовите урок, затем день Monday с предлогом on. Время 9:30 можно прочитать как half past nine, потому что прошло тридцать минут после девяти. Перед временем поставьте at.
  2. Во второй части назовите тренировку и день Friday после on. Время 5:00 — точный час, поэтому скажите five o’clock и поставьте перед ним at. Сверьте, что оба события содержат и день, и время.

Ответ: The lesson starts on Monday at half past nine. The training is on Friday at five o’clock. В обоих предложениях on относится к дню недели, а at — к указанному времени.

Типичные ошибки

Ошибка — писать название дня со строчной буквы, например monday. Её допускают, перенося на английский привычное русское написание; в английском дни недели всегда начинают с заглавной буквы. Проверяйте каждое название, даже если оно стоит в середине предложения: правильно Monday, Friday.

Иногда путают past и to и используют их наоборот. Это происходит, когда ученик смотрит только на число минут, но не решает, уже прошли они после часа или ещё остались до следующего. Проверьте направление: после часа — past, до следующего часа — to.

При выражении с to можно назвать час, который уже идёт, а не следующий. Например, для 8:45 ошибочно сказать a quarter to eight: до восьми минут не осталось, потому что восемь уже наступило. Чтобы проверить себя, прибавьте названные минуты и убедитесь, что получится следующий час: четверть до девяти — a quarter to nine.

Ещё одна ошибка — ставить at перед днём недели или on перед точным временем. Причина в том, что оба слова переводятся предлогом «в», но в английском они распределяются по-разному. Спросите себя, что следует дальше: день недели требует on, а конкретный час — at; сравните on Monday и at five o’clock.

Связь с другими темами

Для разговора о днях и времени пригодятся числительные, названия часов и минут: без них нельзя назвать, например, 6:15 словами. Также нужен базовый порядок слов, чтобы задать вопрос What day is it? и составить ответ It’s Friday. В датах встречаются порядковые числительные: они называют число месяца, а не количество предметов. Тема помогает составлять расписание уроков, назначать встречи и рассказывать о планах на неделю.

Что запомнить

  • Названия дней недели в английском языке пишутся с заглавной буквы.
  • Дни недели идут от Monday до Sunday.
  • В вопросе о дне недели используют What day…?
  • Past называют минуты после часа.
  • To называют минуты до следующего часа.
  • Перед днём недели употребляют on, перед точным временем — at.

Частые вопросы по теме

Почему дни недели в английском пишутся с заглавной буквы?

В английском языке названия дней недели принято писать с заглавной буквы — это правило орфографии. Поэтому правильно писать Monday, а не monday, даже если слово стоит не в начале предложения.

Как спросить по-английски, какой сегодня день?

Спросите: What day is it today? — «Какой сегодня день?». Ответьте, например: It’s Monday. — «Сегодня понедельник».

Когда в названии времени используют past, а когда to?

Past используют, если минуты уже прошли после названного часа: 6:15 — a quarter past six. To подходит, если минуты остаются до следующего часа: 8:45 — a quarter to nine.

Как правильно назвать 8:45 словами?

Можно сказать a quarter to nine — буквально «четверть до девяти». Здесь называют следующий час, потому что до девяти осталось пятнадцать минут.

Какой предлог поставить перед днём недели и точным временем?

Перед днём недели ставят on: on Friday. Перед точным временем употребляют at: at five o’clock. Например: The lesson is on Monday at 9:30.

Спросить по теме параграфа

4 c days/time

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
6 класс
Учебник
"Английский язык", Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.